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浅析快乐体育在中小学体育教学中的应用
被引量:
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作者
李国平
《新课程研究(上旬)》
2007年第9期171-172,共2页
快乐体育是当前大家非常热衷的话题。法国教育学家卢梭曾说过:"教育的艺术是使学生喜欢你的东西。"只有愉快地学习才是教学工作的最美好境界。试想让学生从事失去"玩"的特性的体育,那么将是十分痛苦的事,这种体育...
快乐体育是当前大家非常热衷的话题。法国教育学家卢梭曾说过:"教育的艺术是使学生喜欢你的东西。"只有愉快地学习才是教学工作的最美好境界。试想让学生从事失去"玩"的特性的体育,那么将是十分痛苦的事,这种体育学习也不成立。因此我们要呼唤快乐体育。所以我们必须在传统的教学模式上进行改革,提倡快乐体育。
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关键词
快乐体育
学校体育
学生
体育教育
教学模式
体育学习
中小学体育教学
学习动机
教学工作
身体素质
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职称材料
题名
浅析快乐体育在中小学体育教学中的应用
被引量:
4
1
作者
李国平
机构
河北
省
平乡县
益
华中
学
出处
《新课程研究(上旬)》
2007年第9期171-172,共2页
文摘
快乐体育是当前大家非常热衷的话题。法国教育学家卢梭曾说过:"教育的艺术是使学生喜欢你的东西。"只有愉快地学习才是教学工作的最美好境界。试想让学生从事失去"玩"的特性的体育,那么将是十分痛苦的事,这种体育学习也不成立。因此我们要呼唤快乐体育。所以我们必须在传统的教学模式上进行改革,提倡快乐体育。
关键词
快乐体育
学校体育
学生
体育教育
教学模式
体育学习
中小学体育教学
学习动机
教学工作
身体素质
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅析快乐体育在中小学体育教学中的应用
李国平
《新课程研究(上旬)》
2007
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