期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高职院校双线混融式教学质量评价体系构建与应用——以财务分析课程为例
1
作者
聂娇
赵冉
杨爽
《大学(教学与教育)》
2022年第1期47-50,共4页
双线混融教学是指线上教学和线下教学混融共生,强调线上教学和线下教学之间的整合,是教育与技术的全面融合。文章立足于双线混融式教学模式的应用,简略阐述了该课题的研究背景,介绍了双线混融式教学质量评价的原则,并以高职院校的财务...
双线混融教学是指线上教学和线下教学混融共生,强调线上教学和线下教学之间的整合,是教育与技术的全面融合。文章立足于双线混融式教学模式的应用,简略阐述了该课题的研究背景,介绍了双线混融式教学质量评价的原则,并以高职院校的财务分析课程为例,针对某学校的双线混融式教学质量评价体系的构建要点及实践应用进行了详细分析,旨在为相关研究人员提供参考,进一步提升教学质量评价的实际效果。
展开更多
关键词
高职院校
双线混融式教学
教学质量评价
下载PDF
职称材料
题名
高职院校双线混融式教学质量评价体系构建与应用——以财务分析课程为例
1
作者
聂娇
赵冉
杨爽
机构
河北
建材
职业
技术
学院
河北建材职业技术学院科研科
出处
《大学(教学与教育)》
2022年第1期47-50,共4页
基金
河北建材职业技术学院课题“高职院校双线混融式教学质量评价体系构建与应用——以《财务分析》课程为例”(项目编号:Y21023)。
文摘
双线混融教学是指线上教学和线下教学混融共生,强调线上教学和线下教学之间的整合,是教育与技术的全面融合。文章立足于双线混融式教学模式的应用,简略阐述了该课题的研究背景,介绍了双线混融式教学质量评价的原则,并以高职院校的财务分析课程为例,针对某学校的双线混融式教学质量评价体系的构建要点及实践应用进行了详细分析,旨在为相关研究人员提供参考,进一步提升教学质量评价的实际效果。
关键词
高职院校
双线混融式教学
教学质量评价
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职院校双线混融式教学质量评价体系构建与应用——以财务分析课程为例
聂娇
赵冉
杨爽
《大学(教学与教育)》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部