财务管理专业实践课程方面存在的问题及对策分析——以河北建筑工程学院为例

本文在阐述河北建筑工程学院财务管理专业实践课程方面现有教学计划的基础上,深入分析了其存在的各种问题,并针对这些问题逐一提出了相应的改进建议。

应用型工科院校财务管理专业实践课程体系构建探讨——以河北建筑工程学院为例

工科院校的财务管理专业如何突出专业背景,有针对性地培养具有专业特色的财务管理人才是当前面临的十分紧迫的研究课题。本文通过对河北建筑工程学院财务管理专业实践教学的现状及存在的问题进行分析,有针对性地探讨构建以能力培养为核心的工科院校财务管理专业实践课程教学体系。

应用型工科院校财务管理专业实践教学改革探索——以河北建筑工程学院为例

通过对河北建筑工程学院财务管理专业实践教学的分析,发现存在实践教学课时偏少、实践教学设计脱离人才培养方案的目标、实践教学监控体系不完善、未能充分发挥实践教学应有的作用等问题,对此提出了应用型工科院校财务管理专业改革的必要性,从及时更新实验教材内容、建设综合实训平台、实行网络化教学、强化实践教学监控制度等方面入手,对应用型工科院校财务管理专业实践教学改革提出了一些思路和方法,为培养具有工科专业特色的财务管理人才提供参考。

BIM技术在工程管理专业双学位培养人才中的应用——基于河北建筑工程学院进行SWOT分析

BIM技术作为建筑业信息化发展的主流技术之一,由于BIM人才的缺乏,导致该项技术不能广泛推广。河北建筑工程学院正在探索通过工程管理专业双学位培养BIM人才,并且取得了一定成绩。本文利用SWOT分析法,对工程管理专业双学位培养BIM人才进行了全面分析,为探索BIM新时代背景下工程管理专业双学位人才培养模式奠定良好基础。

建筑业—城镇化—省域经济协调发展研究——以河北省为例

【目的】深入剖析河北省建筑业、城镇化与经济协调关系的发展现状。【方法】通过构建建筑业—城镇化—省域经济协调发展评价指标体系,基于河北省2011—2020年建筑业、城镇化和省域经济的面板数据,并采用熵值法和耦合协调度模型对河北省建筑业—城镇化—省域经济的协调程度开展实证分析。【结果】研究结果表明:三大系统间的耦合协调度呈逐年稳步增长态势,但增长速度较为缓慢,仍处于失调水平和起步阶段。【结论】基于此,有针对性地提出推动河北省建筑业、城镇化、省域经济耦合协调发展的建议。

全过程工程咨询模式下绿色医疗建筑项目成本管理水平评价研究

以绿色医疗建筑项目成本管理水平作为研究对象,采用文献研究法和专家访谈法构建全过程工程咨询模式下绿色医疗建筑项目成本管理水平评价体系;将层次分析法与模糊综合评价法引入成本管理水平评价中,建立成本管理水平评价模型;运用该模型评价实际项目成本管理水平,探究影响项目成本管理水平的具体因素,并提出相应的对策建议。

基于数字技术的装配式建筑全寿命周期成本控制研究

随着“双碳目标”的提出,装配式建筑作为一种绿色低碳建筑,成为建筑业转型升级的必然选择。但较高的成本成为阻碍装配式建筑在国内快速发展的因素之一。将先进的信息技术引入到装配式建筑中有利于降本增效、提质降耗。结合数字技术和装配式建筑的特点,探讨数字技术在装配式建筑全寿命周期成本控制中的应用,即装配式建筑决策、设计、生产、施工、运营、拆除阶段中数字技术如何有效降低成本,以期对装配式建筑的发展起到推动作用。

利益相关者视角下低碳建筑发展制约因素与对策

识别低碳建筑发展的制约因素,能够促进低碳建筑发展进程.该文利用三维角度法,选定低碳建筑项目的主要利益相关者为政府、建设单位、施工单位和消费者;然后以这4大利益相关者为核心,通过文献分析及专家访谈筛选出制约低碳建筑发展的16个因素,并利用调查问卷法对各因素的制约程度进行量化;在此基础上,利用主成分分析法进行数据处理,提取市场、技术、意识、政策、经济5大类关键因子;从相关利益主体的行为能力和特征出发,提出促进低碳建筑发展的对策与建议.

“双碳”目标下建筑业—区域经济—生态环境协调发展研究——以河北省为例

“:双碳”目标下,推动河北省建筑业、区域经济与生态环境高水平协调发展,对培育绿色建筑发展新路径、实现绿色经济发展新模式、开辟绿色生态发展新方向具有重大意义。在构建建筑业—区域经济—生态环境评价指标体系的基础上,运用耦合协调模型对河北省2010—2019年三大系统耦合协调发展进行综合实证研究,并利用灰色预测模型对未来10年的耦合协调度进行预测,采用灰色关联分析法探寻耦合协调度的影响因素。研究结果表明,三大系统耦合协调度仍处在失调水平和起步阶段;预计在2028年进入良好协调水平和成熟耦合阶段;地区生产总值、绿地面积、地区能源消耗、劳动生产率、工业固废综合利用率与三大系统耦合协调度关联度较高。基于此,有针对性提出“双碳”目标下推动河北省建筑业、区域经济与生态环境耦合协调发展的建议。

建筑企业商品结构调整与经济发展关系分析

产业结构优化是区域经济体创新发展应经历的必然过程。结构优化不仅包括产业内元素的合理组合,相关产业协调也是一个重要环节。后金融危机下相关产业产能、出口和资源利用都经历着严峻的考验。本文所引用的某省建筑产业现状看似风景独好,但诸如经济资源重复投资带来的产业急速扩张所致累积性风险使产业间良性互动渐行渐远。本文应用计量方程对产业发展模式真实原因分析发现:以经济资源支出和金融机构帮扶为主的产业发展模式不可持续,同时外部资金进入冲突与本土经济金融性依附使得建筑产业发展存在诸多缺陷。最后,本文提出了相关优化建议。

工程认证背景下工程管理专业课程体系构建

我国于2016年正式加入《华盛顿协议》,并初步确立了与国际水平相当的工程教育质量标准,这标志着我国高等教育对外开放向前迈出了一大步,我国工程教育质量标准实现了国际实质等效。为了提高人才培养质量,各大高校纷纷加入申请专业认证行列。由中国工程教育专业认证协会颁布的《工程教育认证标准》是各高校进行工程认证的指南,其重点强调要培养学生解决复杂工程问题的能力。由此可见,在本科教育中,如何提升学生处理复杂工程问题的能力是广大教育工作者必须认真思考和解决的一个重要问题。河北建筑工程学院工程管理专业正申请工程教育专业认证,并于前期做了大量的调研准备工作。通过本文的阐述,期望为相关院校工程管理专业申请专业认证工作提供一定的参考和借鉴。

基于DEMATEL-ISM的研究生创新能力影响因素研究——以土木水利专业(工程建造与管理方向)为例

培养创新型智能建造工程科技人才是我国建筑业高质量发展的迫切要求。结合土木水利专业研究生培养状况及智能建造新业态对高层次人才的需求,对影响创新能力的关键因素进行深入探究。首先,通过调查问卷筛选得到18个影响研究生创新能力的相关因素;其次,运用DEMATEL-ISM构建了创新能力培养影响因素模型,利用原因结果图和多级递阶结构模型使研究结果更加清晰地呈现;最后,从本质影响因素、间接影响因素、直接影响因素三方面提出优化建议,为提高研究生创新能力提供依据。

基于扎根理论的研究生创新能力评价指标体系构建研究——以工程建造与管理方向研究生培养为例

在国家对创新型人才需求的背景下,构建科学有效的研究生创新能力评价指标体系,对培养创新型人才至关重要。文章依据扎根理论,通过文献检索、访谈等方式获取数据,运用开放性编码和主轴性编码,构建包含4个一级指标和14个二级指标的研究生创新能力评价指标体系,研究结论可为研究生创新能力评价提供理论参考。

熵值法在经济政策综合评价中的应用研究——以河北省张家口市尚义县精准扶贫为例

熵值法作为确定指标权重的一种方法广泛的应用于经济政策综合评价中.通过判断不同指标之间的差异程度,可以确定指标权重进而测算经济政策综合评价得分.但随着经济政策、经济结构的不断变化评价指标也应进行调整,做到与经济政策同调整,才能实现理论模型更好的应用于经济研究中.真正起到完善评价机制,推进经济政策有效实施的作用.

可持续发展下建筑废弃物管理活动的评价指标研究

在研析我国建筑废弃物管理现状的基础上,依据LCA理论识别出建筑废弃物管理全过程的各阶段范围,形成完整有机的建筑废弃物管理活动边界;通过专家访谈梳理出合理的评价指标,采取AHP-DEMATEL对其权重进行计算,构建可提高建筑废弃物管理综合效益的评价指标体系。该指标体系旨在提升建筑废弃物管理的综合治理水平,促进建筑废弃物管理活动协调发展,并提供可应用于实践中的系统评价体系。

基于BIM的装配式建筑管理系统框架研究

近年来,建筑领域的节能环保思想越来越深入人心,装配式建筑因其具有环境污染小等特点,被受行业推崇,各省市都在积极推进装配式建筑发展,然而装配式建筑也面临着若干问题,诸如构件生产自动化程度低、管理系统化差等.本研究将BIM技术的工作原理与装配式建筑施工过程作为主要研究线,构建了基于BIM的装配建筑一体化管理系统框架.

高质量发展背景下工程造价咨询企业核心竞争力影响因素分析

高质量发展是我国社会经济发展提出的新方向,是未来一段时期我国工程造价咨询企业发展的新目标。目前我国工程造价咨询企业整体呈发展态势,但同时也产生了一些阻碍企业发展的问题。为了探索解决企业发展问题、提高企业核心竞争力的方法,实现企业高质量发展,在分析高质量发展背景下工程造价咨询企业战略目标的基础上,通过文献研究法识别出了高质量发展背景下工程造价咨询企业核心竞争力影响因素,并运用DEMATEL法对各影响因素之间的关系进行分析,确定关键影响因素,进而针对各影响因素为工程造价咨询企业提高核心竞争力提出相应建议,为企业实现高质量发展提供参考。

多地区装配式建筑战略成本管理风险评价

伴随着建筑行业的持续快速发展,建筑施工技术的高效进步,装配式建筑已经成为现阶段建筑的主要方向。为更好的优化装配式建筑的整体成效,不断提升装配式建筑的应用价值,应该充分全面的依托于科学的战略成本管理,行之有效的提升战略成本管理的整体水平与质量,全方位评价和分析成本管理中的风险,更好的推动装配式建筑的发展。

基于CNKI的装配式建筑研究文献计量分析

以2010-2021年中国知网(CNKI)数据库中收录的512篇装配式建筑研究相关的核心文献为研究对象,借助CiteSpace.V.7.R2等软件工具,对装配式建筑研究的文献特点、研究热点及前沿进行可视化分析。研究表明:陈伟等学者的文献成果较多;沈阳建筑大学的研究成果最为丰硕;装配式建筑研究热点主要集中在BIM、建筑工业化、预制构件、高层建筑、抗震性能等几方面;标准化、成本控制、预制率、综合评价等方面成为近期装配式建筑研究的发展趋势。

高校文科教师核心素养评价指标体系构建

时代巨变催生新文科理念,在这一背景下高校文科教师核心素养必须涵盖学科智能、跨学科协同、人文素养,以便进一步促进新文科建设并匹配复合型人才培养。针对上述要求,本研究从涵盖学科素养、创新素养、信息素养、道德素养以及协作素养五个维度构建评价教师核心素养的一级指标。以问卷为工具开展调查,调查对象包括对119名一线教师和其他教学从业人员。调查结果显示,本指标体能够合理反映各观测点情况且操作性强。据此,从“多面”、“多层”、“多维”视角出发,提出过程性评价与阶段性评价相结合、内部评价与外部评价相结合、定量评价与定性评价相结合的评价指标体系实施策略。