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初中生对无理数概念理解的调查与研究
1
作者
张硕
张雪妮
《数理化解题研究》
2018年第5期32-33,共2页
无理数是中学数学学习的重要基本内容.为了解初中生对无理数概念的理解情况,采用问卷和访谈的方法对九年级学生进行了调查研究,发现绝大多数学生对无理数概念的把握处于不完全理解的状态,他们大多数表现为能够正确的表达出无理数的...
无理数是中学数学学习的重要基本内容.为了解初中生对无理数概念的理解情况,采用问卷和访谈的方法对九年级学生进行了调查研究,发现绝大多数学生对无理数概念的把握处于不完全理解的状态,他们大多数表现为能够正确的表达出无理数的定义,却对无理数的几种表现形式不清楚,没有掌握无理数的本质.
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关键词
无理数
概念
理解
调查
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职称材料
谈新课标下教师教学行为的转变
被引量:
1
2
作者
孙秀兰
《中学教学参考》
2009年第15期4-5,共2页
随着教改的不断深入,作为传道授业解惑的教师的行为也应随之改变:备课应将视角引向生活,应更尊重学生;既不能脱离教材,也不能胡乱堆砌:对于学生的回答,表扬要恰到好处;教师讲课的着眼点应在于激发学生兴趣;教学过程中更应关注...
随着教改的不断深入,作为传道授业解惑的教师的行为也应随之改变:备课应将视角引向生活,应更尊重学生;既不能脱离教材,也不能胡乱堆砌:对于学生的回答,表扬要恰到好处;教师讲课的着眼点应在于激发学生兴趣;教学过程中更应关注课堂上“意料之外”的事。每位教师都应凭借自己的优势参与其中。
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关键词
新课标
教师行为
转变
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职称材料
论陶渊明和他的文章美
3
作者
孙秀兰
《语文天地(初中版)》
2009年第6期4-5,共2页
陶渊明是中国文学史上影响极为深远的著名诗人和散文家,他的作品为广大读者喜爱和传诵,被众多评论家所推崇和赞扬,有的甚至把他的诗文与《诗经》、《楚辞》并列。
关键词
中国文学史
文学成就
美学理想
和谐美
济苍生
人情风俗
环境清幽
阡陌交通
认识评价
文人学士
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职称材料
题名
初中生对无理数概念理解的调查与研究
1
作者
张硕
张雪妮
机构
河北
师范大学数学与信息科学学院
河北
省
抚
宁第二
中学
出处
《数理化解题研究》
2018年第5期32-33,共2页
基金
河北省高等学校人文社会科学研究项目(教育科学研究方向)——初中生无理数学习情况的调查与研究(GH151049)
文摘
无理数是中学数学学习的重要基本内容.为了解初中生对无理数概念的理解情况,采用问卷和访谈的方法对九年级学生进行了调查研究,发现绝大多数学生对无理数概念的把握处于不完全理解的状态,他们大多数表现为能够正确的表达出无理数的定义,却对无理数的几种表现形式不清楚,没有掌握无理数的本质.
关键词
无理数
概念
理解
调查
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈新课标下教师教学行为的转变
被引量:
1
2
作者
孙秀兰
机构
河北抚宁第二中学
出处
《中学教学参考》
2009年第15期4-5,共2页
文摘
随着教改的不断深入,作为传道授业解惑的教师的行为也应随之改变:备课应将视角引向生活,应更尊重学生;既不能脱离教材,也不能胡乱堆砌:对于学生的回答,表扬要恰到好处;教师讲课的着眼点应在于激发学生兴趣;教学过程中更应关注课堂上“意料之外”的事。每位教师都应凭借自己的优势参与其中。
关键词
新课标
教师行为
转变
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论陶渊明和他的文章美
3
作者
孙秀兰
机构
河北
省
抚
宁第二
中学
出处
《语文天地(初中版)》
2009年第6期4-5,共2页
文摘
陶渊明是中国文学史上影响极为深远的著名诗人和散文家,他的作品为广大读者喜爱和传诵,被众多评论家所推崇和赞扬,有的甚至把他的诗文与《诗经》、《楚辞》并列。
关键词
中国文学史
文学成就
美学理想
和谐美
济苍生
人情风俗
环境清幽
阡陌交通
认识评价
文人学士
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
初中生对无理数概念理解的调查与研究
张硕
张雪妮
《数理化解题研究》
2018
0
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职称材料
2
谈新课标下教师教学行为的转变
孙秀兰
《中学教学参考》
2009
1
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职称材料
3
论陶渊明和他的文章美
孙秀兰
《语文天地(初中版)》
2009
0
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职称材料
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0
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引证文献
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