浅谈教育现代化背景下信息技术在数学教学中的应用

在当前我国积极推进教育现代化、信息化的大背景下,倡导和探索数学教学中应用信息技术,可将复杂抽象的数学概念、推理、运算等较为抽象性的教学变得形象生动,从而提高学生学习数学的兴趣;对于发展学生的"信息素养",培养学生的创新精神和实践能力,有着十分重要的意义。

果树促成栽培和管理

设施果树栽培是利用温室、塑料大棚或其它设施，通过人工调控果树生长和发育的环境因子（包括光照、温度、水分、二氧化碳、土壤条件等），而进行的果树促成栽培或延迟栽培。具有满足果品周年供应、提高果品生产效益、促进绿色果品生产等作用，是集资金、劳力、技术”三位一体”的密集型高效产业，倍受青睐，各地都在积极发展。但经我们调查和了解，一些地方在设施果树栽培中出现了不少问题，影响了生产效益和发展积极性，据此我们提出了相应的解决办法。

如何培养学生的责任感

责任感是一个人应当具备的重要素质,也是现代社会不可或缺的宝贵财富,现在部分青少年虽然条件优越,但责任感不强,因此,要求教育者在日常的教学中运用多种方法去培养学生的责任感。

犬类应激综合症的诊治

犬类在转换主人饲养、受到惊吓、跨区域引种等饲喂环境发生较大变化时,往往会发生一系列反应。体型较小,年龄偏低的宠物犬反应尤为强烈,表现出明显症状,称为应激综合症。

分阶段培养学生政治课兴趣

美国心理学家皮亚杰认为：“所有智力方面的工作都依赖干乐趣，学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。”那么，如何培养学生的学习兴趣呢？笔者在教学实践中体会到可以分三个阶段进行。第一阶段，通过精心设计导言课来激发学习兴趣；第二阶段，采取多种方法不断巩固学习兴趣；第三阶段，通过课堂教学与课外活动相结合的方式来发展学习兴趣。

生物教学中如何培养学生的质疑能力

培养学生的质疑能力，不仅是一种教学方法、教学技巧问题，而且是教学原则、教育观念问题。本文从激发学生质疑的勇气，培养学生质疑的习惯，增强学生质疑的本领等几方面探讨如何培养学生质疑能力。

浅谈高中数学教学质量的提高

数学在高考中也是举足轻重。教师必须转变教学观念和思想，充分发挥学生能动作用，因人而异的完善教学方法，不断提高教学质量。

浅谈如何做职业中专班级管理工作

中专生的特点多，班级工作琐碎，班主任工作任务就是理清无数琐事，所以班主任工作任重而道远，这就需要我们不断的探索新方法、改进新措施，在进行实践的同时，不断钻研科学的管理方法和理论，深入到学生当中，真正的关心、爱护学生，有着“捧着一颗心来不带走半根草去”的思想，有着春风化雨般的爱心，也就能滋润每一棵树苗长成参天大树，就能为社会急需的亿万劳动大军尽一个老师的微薄之力。

高中政治新课程改革之我见

高中思想政治的新课程，去除了以往旧教材繁、难、偏、旧的知识，通过教学形式、教学内容等方面的改革，贴近了学生的生活，增强了学生学习的趣味性，降低了学生学习的难度。既然如些，我们的教学方法、教学形式也必须要进行改革，本文仅结合教学实践从培养创新精神，激发学生主动学习能力，创设活跃的课堂环境等方面谈谈我对新课程下的高中政治教学的体会。

谈如何培养学生的交际能力

新课程标准对文化知识的内容和范围有了明确的归定：“在英语学习的较高阶段，要通过扩大学生接触异国文化的范围，帮助学生拓展视野，使他们提高对中外文化异同的敏感性和鉴别能力，进而提高跨文化交际能力。”而课堂教学是培养学生的文化意识及跨文化交际能力的主要途径。本文就如何在课堂教学中培养学生的跨文化交际能力谈谈自己的认识。

应该养成什么样的语文学习习惯

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳定持久的条件反射和自然需要。培养良好的学习习惯是语文教学的重要任务。习惯是将“知识”转化成“能力”的桥梁，有了良好的学习习惯之后，学生的头脑这部机器就会持久的运转起来，就像冲破重重阻力进入空间轨道的飞行器，基本可以靠惯性自行运转了。叶圣陶先生认为，从小学教师到大学教授，任务都是帮助学生养成良好的学习习惯。