期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈美术教育中个性与共性的协调发展
1
作者
曹红娟
《中小学教育与管理》
2005年第1期46-46,共1页
当前,美术新课程已经开始实施,美术和音乐将合为一体成为《艺术课》,如何在教学中既保证学生全面和谐的发展,又允许有重点地发展个性的某方面优势,使每个人都得到最优化的发展,从而达到素质教育的要求,这在美术教学中尤其重要。
关键词
协调发展
美术教育
发展个性
素质教育
美术教学
新课程
艺术课
最优化
学生
下载PDF
职称材料
题名
浅谈美术教育中个性与共性的协调发展
1
作者
曹红娟
机构
河北望都县黑堡中学
出处
《中小学教育与管理》
2005年第1期46-46,共1页
文摘
当前,美术新课程已经开始实施,美术和音乐将合为一体成为《艺术课》,如何在教学中既保证学生全面和谐的发展,又允许有重点地发展个性的某方面优势,使每个人都得到最优化的发展,从而达到素质教育的要求,这在美术教学中尤其重要。
关键词
协调发展
美术教育
发展个性
素质教育
美术教学
新课程
艺术课
最优化
学生
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
F127 [经济管理—世界经济]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈美术教育中个性与共性的协调发展
曹红娟
《中小学教育与管理》
2005
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部