浅谈初一学生数学学习方法指导

数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件;学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键;教师是保护学生创新能力发展的"监护人"。

培养小学生观察生活的习惯 才能写好作文

老师在遵循学生知识能力和年龄特点的基础上一步一步的引导,培养学生的观察事物的习惯,从而提高学生的感悟能力,这样学生才能写好作文。

语文教学适应课改的几点思考

在语文教学中教师的作用主要体现在一个"导"字上,即导学、导问、导思、导法、导行,做一个学生学习的出色策划者、组织者,做一个导演。学生必须进行大量语言实践,这是老师的讲授哪怕是精讲所代替不了的,老师要为学生的这种实践多创造契机、提高效率。

语文学习中的读思录

在语文学习中有好的方法,就可事半功倍。让阅读成为习惯,让思考成为升华,让写作成为追求。这才是真正的语文学习之道。

初三语文复习应注意的问题

复习是初三语文教学中最后一个环节,搞好初三语文复习对于学生系统地掌握三年来所学知识对于学生顺利地进入中考具有重要的意义。围绕考试说明,制订详细的复习教学计划。要重视老师的讲。注意信息反馈。注意因材施教。

真情实感——作文的生命

好文章有很多标准,好作文也有很多写法,但万变不离其宗:选材真、情感真、语言真,才是真正意义上的作文,才是创造性的思维活动。

从《红楼梦》中王熙凤的形象想到的

红楼梦写了上百人物,这些人物又代表了封建社会各个阶层不同背景的世态众相,在书中又是哪一个阶层的人物把封建社会给弄腐烂的呢?