浅谈职业学校如何开展国防教育

加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。它关系到国家安全和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合格接班人。因此,在中小学中开展国防教育,增强学生的国防意识是一件极其重要的教育举措,那么针对职业学校的特殊性,应如何开展国防教育呢?

县域农村职业中学信息技术与课程整合的方法研究

在县域农村职业中学中,将信息技术与课程进行整合,为学生提供一种与传统教学不同的、资源共享式的学习环境,能培养学生的信息素养和运用信息技术的能力,促进农村职中生全面而又个性的发展,为将来适应信息社会的学习、工作和生活打下坚实的基础。

职业技术学校经济法课程教学改革浅析

经济法课程在职业技术学校中占有十分重要的比重，由于这门课程在实际中的用途很广，同时在使用过程中对周围的人和事影响很大，所以，教师进行经济法课程教学时，不仅要能使课程按照教学要求顺利进行，还要注重培养学生的实际运用能力，提高课堂效率。笔者在教学职业技术学校的经济法课程时总结了一些对学生学习有利的做法，下面谈谈我的一些经验和体会。

浅谈学校德育教育

德育是学校教育的重中之重,爱国主义教育是学校德育的主旋律,学科德育要渗透到教学实践中,德育工作中要注意学生积极情感的培养。

浅谈职业中学数学学习兴趣的培养

数学是一门逻辑推理很强的学科,学起来比较枯燥,许多学生因此而没有兴趣,影响了成绩,本文对这些问题进行了一些思考,提出关于提高中等职业教育的数学教学水平的一些看法。

浅析农村职业学校的电子电工课教学

无论是城市还是农村的职业学校,电子电工都是主力专业,从一定程度上凸显了这个专业的重要性和普及性。笔者多年在农村职业学校从事电子电工课的教学工作,也到城市学校进行过学习和交流,深深感到了二者之间在立足点和发展需求方面的不同。从某种程度上说，农村学校更应该立足农村，服务当地经济，同时兼顾向外界发展。

浅谈集体主义观念教育

班集体是学校教育教学工作的基本组成单位，是师生学习生活的基本环境，对学生品格的形成和能力的发展具有举足轻重的作用。对学生进行集体主义精神教育，能使每个学生都能自觉地关心、热爱自己所在的班集体，把自己的一言一行都与集体荣誉联系起来。集体主义精神是团结的纽带、进步的保证，对学生进行集体主义教育，是形成班集体凝聚力的关键。

学前教育专业舞蹈课“三部曲”

对于中职学校的学生来说,掌握基础的文化知识和精湛的专业技能能够为今后的职业道路打下坚实的基础。然而随着社会的发展和人类的进步,素质教育早已成为学校课堂教育中不可缺少的一部分。学前教育专业的培养方向是培养合格的、全面发展的、适应新时期社会需要的幼儿教师,舞蹈是幼儿教师必备的能力之一,它不仅要求教师本身会跳舞,更重要的是能组织编导、排练音乐舞蹈节目,为幼儿能从小接受良好的素质教育提供条件。

利用多媒体技术辅助数控教学

机械制造课程是过程专业必修的一门专业课程,该课程内容丰富,知识点密集,既有深厚的理论基础,又有较强的实践性,且与金融工艺学、数控机床等课程密切相关。在此,就数控机床的基本知识和如何高效率上这门课程做一简要的阐述。

如何利用思维教学提高高中物理教学有效性

物理是一门研究事物内在规律的自然学科。高中物理作为高考的重要学科,不仅关系着学生对物理基础知识的掌握,还直接影响着高考的成败。因此,为了提高高中物理学习效率,使学生高中物理学习更为高效,就需要探究科学的教学模式。对此,笔者就如何利用科学的思维教学模式提高高中物理教学的有效性进行了探索。

中职机械类专业实践教学初探

1开展多层次多渠道的实践性教学活动1.1加强实践教学,激发就业意识。实践教学以培养学生学习兴趣为动力,以积极参与实践活动为前提,以校内外实习基地为载体,旨在引导学生进行创业实践。通过具体的实践活动,

畜牧兽医专业教学方法初探

笔者多年来从事畜牧兽医专业的教学工作，在教学实践中摸索总结了一些适合专业课程特点的教学方法，收到了较好的教学效果，现介绍如下：

浅谈高中语文课导入技巧

现在是新课程教学,强调教师的主导性,突出学生的主体性,采用＂合作、自主、探究＂的学习,又要还给学生更大的自主学习空间。所以如何充分利用课堂时间,调动学生的积极性,提高课堂效益是语文教师面临的一个重要问题。

浅谈如何在职中语文教学中培养学生的创新能力

课堂教学中要运用多种教学手段突出学生的主体性,为培养其创新能力提供主观环境;采取多种教学方法,训练学生的创新思维。

函数图像的教学研究

数形结合的思想是数学中一种重要的思想方法,而在函数的教学中把刻画数量关系的数和具体直观的图形有机结合,用代数的语言揭示几何要素及其关系,同时将几何问题转化为代数问题,扬数之长,取数之优,使抽象思维与形象思维珠联璧合,不但可以提高学生对图形世界的直观感知而且可以使学生更好地理解函数,更加快捷准确的求解答案。

如何做好物理实验

物理是一门以实验为基础的学科。实验教学可以加深学生对物理概念的理解,巩固物理知识,培养学生的动手动脑能力,而且也可以激发学生学习物理的兴趣。可以说,

关于中学“平面向量”一章的教学研究与体会

向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一,它是沟通代数、几何与三角函数的一种工具,有着极其丰富的实际背景.通过对平面向量一章的教学,充分体会到教育价值。

关于如何上好中职政治的几点思考

作为职业学校的一位老师,如何上好政治课一直是困扰我的一个问题。中职学校的生源都是一些在初中时因升学无望而倍受家长、学校、社会漠视的弱势群体,在课堂教学中,学生已陷入“基础差”——“听不懂”——“放弃努力”——“上课走神”——“素质倒退”——“灵魂空虚”——“破坏纪律”.

创新政治课教学 提高学生兴趣

思想政治课是一门时代性与实践性都很强的学科，如果脱离时代内容和特征，那将是一潭死水和空洞的说教，自然无法激起学生的学习兴趣。高中生的理性思维日趋成熟，他们渴望用所学知识分析社会、关注社会热点问题，做到学以致用。因此，教师在教学设计中，要把社会热点、重大时事与书本的理论知识有机结合起来，使教学具有时代气息，激起学生的探究兴趣。如何培养学生的学习兴趣和主动性，使他们在快乐中获取知识，提高自身素质，显得至关重要。

针对中职学生特点进行语文教学

中等职业学校学生不同于普通高中学生，大多数文化课基础差，尤其是语文基础薄弱，学习兴趣不浓，但对自己的专业还是比较重视。针对这些特点，经过不断实践，不断学习新课程理论，将理论与实践相统一，在坚持“以人为本”的教学理念基础上，总结出了自己的一些观点。