2010年高考化学模拟试题

6.

新课程背景下的实验设计与评价

所谓实验设计,是用多种装置和仪器按某种目的进行串联组合完成某项实验,其类型较多,考查形式多样.化学实验方案设计题具有较强的综合性,但一个化学实验,必须依据一定的实验原理,使用一定的仪器组装成一套实验装置,按一定顺序进行实验操作,才能顺利完成.

有机合成中的重要思维

高考试题以物质（官能团、碳链）推断作为思维主线,以有机物的组成、结构、性质及转化过程的反应类型、化学方程式书写、指定条件下同分异构体的书写为常见设问方式.

《碳族元素》疑点透析

碳族元素在元素周期表中位于ⅣA族，处于从活泼金属向活泼非金属过渡的位置，一直是考试的热点，也是高考必考的内容之一。在碳族元素的学习过程中，易出现错误或易产生困惑的知识点却不少，现总结如下。

涉及“铁元素”知识的考查点归纳

铁在地壳中含量仅次于氧是日常生产生活中接触最多的金属，其用途十分广泛。铁也代表着过渡金属元素，是典型的变价金属，在高中化学教学中也占有重要地位。