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基于技术经济评价方法的高校教学管理研究--关于构建高校教学资金管理运行机制的思考
1
作者
赵东阳
李洁
《当代教育论坛(管理版)》
2011年第8期10-11,共2页
技术经济评价方法与TQM和ISO9000一样,属于工业领域对企业进行管理的工具。基于技术经济评价方法的高校教学管理体制与运行机制,可以有效解决教学管理资金投入使用的效益和教学单位之间业绩的区别性评价的问题。其机制构建分为八个部分...
技术经济评价方法与TQM和ISO9000一样,属于工业领域对企业进行管理的工具。基于技术经济评价方法的高校教学管理体制与运行机制,可以有效解决教学管理资金投入使用的效益和教学单位之间业绩的区别性评价的问题。其机制构建分为八个部分:理念、计算模式、基本建设项目、项目评价指标体系、项目工作效值、单位货币收效率、奖励和惩罚、机制管理。
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关键词
技术经济评价方法
高校教学管理
运行机制
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职称材料
题名
基于技术经济评价方法的高校教学管理研究--关于构建高校教学资金管理运行机制的思考
1
作者
赵东阳
李洁
机构
河北民族师范学院教务处教研科
河北
民族
师范学院
教务处
出处
《当代教育论坛(管理版)》
2011年第8期10-11,共2页
文摘
技术经济评价方法与TQM和ISO9000一样,属于工业领域对企业进行管理的工具。基于技术经济评价方法的高校教学管理体制与运行机制,可以有效解决教学管理资金投入使用的效益和教学单位之间业绩的区别性评价的问题。其机制构建分为八个部分:理念、计算模式、基本建设项目、项目评价指标体系、项目工作效值、单位货币收效率、奖励和惩罚、机制管理。
关键词
技术经济评价方法
高校教学管理
运行机制
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
基于技术经济评价方法的高校教学管理研究--关于构建高校教学资金管理运行机制的思考
赵东阳
李洁
《当代教育论坛(管理版)》
2011
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