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山的那边是海吗?——浅议自主、合作、探究式学习
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作者 刘永深 《中小学教育与管理》 2005年第6期19-20,共2页
《语文课程标准》明确把“语文课程应致力于学生语文素养的养成和发展”放到了语文教学的重要位置。在这个前提下,新课程提出“积极倡导自主、合作、探究式的学习方式”,并强调“教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都... 《语文课程标准》明确把“语文课程应致力于学生语文素养的养成和发展”放到了语文教学的重要位置。在这个前提下,新课程提出“积极倡导自主、合作、探究式的学习方式”,并强调“教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成。” 展开更多
关键词 探究式学习 自主 合作 《语文课程标准》 学习方式 语文教学 语文素养 教学内容 教学方法 评价方式 新课程 学生
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