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题名对背越式跳高“过杆”技术的再认识
被引量:3
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作者
蔡强
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机构
河北沧县回民中学
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出处
《沧州师范学院学报》
2008年第1期107-108,共2页
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文摘
在常年的背越式跳高技术的教学、训练中发现在该技术的"过杆"技术过程中存在一些实际问题,感觉该问题已成为影响背越式跳高整体技术中的主要问题,需要尽快解决,为此对背越式跳高"过杆"技术的过程进行了较细致的分析,为了更好的说明这个问题,运用人体解剖学、人体运动生理学、运动生物力学和力学的一些原理来证明该技术的动作原型、动作实质、动作规律等方面的真谛,对"过杆"技术的内涵和理性过程进行了较全面的分析和探讨,使得该技术有一个新的面貌再现跳高竞技场上。
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关键词
过杆理念
规律
感悟
退让工作
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分类号
G823.1
[文化科学—体育训练]
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题名对农村土地规模经营的几点思考
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作者
姚增亮
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机构
河北省沧县回民中学
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出处
《中学政史地(教学指导)》
2008年第3期95-96,共2页
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文摘
发展适度规模经营是农民富裕起来的一条康庄大道,是实现我国农业现代化的必由之路,是提高农业国际竞争力的根本途径,是我国农业发展的必然趋势。
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关键词
规模经营
有偿流转
农业现代化
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分类号
F321.1
[经济管理—产业经济]
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题名浅谈多媒体在英语教学中的合理运用
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作者
郭洪莲
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机构
河北省沧县回民中学
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出处
《学周刊(上旬)》
2010年第11期142-142,共1页
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文摘
随着科学技术和电子技术的迅猛发展.多媒体技术已经在教学工作中得到了广泛应用。它的出现无疑给现代教学提供了一个非常好的帮手,它所具有的惟妙惟肖、色彩斑斓、逼真的声音和生动的媒体播放等特点。使得课堂熠熠生辉.解决了英语教学的视听等有关教学问题.也增加了学生学习的兴趣。然而我们不能一味推崇.也要看到它带来便利的同时所存在的不足.
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关键词
多媒体
英语教学
多媒体课件
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名如何提高高中生英语书面表达水平
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作者
曹秀云
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机构
河北省沧县回民中学
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出处
《学周刊(上旬)》
2010年第6期54-55,共2页
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文摘
英语书面表达是一项传统题型,充分考查学生对英语语言的综合理解或运用。近年来.高考书面表达因其所占分数较高。越来越受到重视。要想提高学生书面表达水平,不仅要注意文章的通顺或连贯、过渡或衔接,而且还要尽量使用较多词汇、较高级词汇、多种句式、复杂句型、固定搭配、高级语法,也要学会变通,扬长避短,灵活表达。
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关键词
高中英语
书面表达
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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