期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
谈电教媒体在初中物理教学中的运用
1
作者 陆书君 《21世纪中学生作文(综合版)》 2009年第4期57-57,51,共2页
电化教学是现代教学媒体应用于课堂的产物,它源于传统教学,又丰富了传统教学,以其独特的、传统教学所不可比拟的特性,在课堂教学中日益显示出越来越重要的作用。大量的实验证实,在初中各学科的教学中,有效运用电教媒体,可以培养... 电化教学是现代教学媒体应用于课堂的产物,它源于传统教学,又丰富了传统教学,以其独特的、传统教学所不可比拟的特性,在课堂教学中日益显示出越来越重要的作用。大量的实验证实,在初中各学科的教学中,有效运用电教媒体,可以培养学生的学习兴趣,调动求知欲望,启发学生的观察、思维、实践能力,提高学习质量。初中物理课是使刚入中学阶段学习的青年人深入现代科学殿堂的第一个阶梯,是否上好初中物理课,对能否培养具有现代科学思想的建设者具有举足轻重的意义。 展开更多
关键词 初中物理教学 电教媒体 传统教学 课堂教学 学习兴趣 媒体应用 现代教学 电化教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部