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让民间体育运动在农村小学落地开花
1
作者
杨长海
《现代农村科技》
2017年第1期77-77,共1页
在农村学校体育教学中,挖掘、开发和有效利用乡土体育资源,激发学生体育活动的兴趣,开拓学生视野,丰富学校体育活动。笔者结合多年的体育教学实践,就开发、利用乡土体育资源促进学校体育教学谈几点体会。
关键词
乡土资源
体育教学
开发利用
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职称材料
口语交际如何让学生“动”起来
2
作者
李淑媛
《网友世界》
2014年第3期166-166,共1页
本文试从生活实际出发、学习方法指导、情境的创设、积极的鼓励四个方面来浅谈口语交际如何让学生“动”起来,从而做到让学生乐说、能说、会说。
关键词
口语交际
能力提高
实践体会
下载PDF
职称材料
题名
让民间体育运动在农村小学落地开花
1
作者
杨长海
机构
河北沧州渤海新区中捷产业园区盐场小学
出处
《现代农村科技》
2017年第1期77-77,共1页
文摘
在农村学校体育教学中,挖掘、开发和有效利用乡土体育资源,激发学生体育活动的兴趣,开拓学生视野,丰富学校体育活动。笔者结合多年的体育教学实践,就开发、利用乡土体育资源促进学校体育教学谈几点体会。
关键词
乡土资源
体育教学
开发利用
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
口语交际如何让学生“动”起来
2
作者
李淑媛
机构
河北
省
沧州
市
渤海
新区
中捷
产业
园区
盐场
小学
出处
《网友世界》
2014年第3期166-166,共1页
文摘
本文试从生活实际出发、学习方法指导、情境的创设、积极的鼓励四个方面来浅谈口语交际如何让学生“动”起来,从而做到让学生乐说、能说、会说。
关键词
口语交际
能力提高
实践体会
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
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1
让民间体育运动在农村小学落地开花
杨长海
《现代农村科技》
2017
0
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职称材料
2
口语交际如何让学生“动”起来
李淑媛
《网友世界》
2014
0
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