投篮变奏曲

天气一天比一天热,蝉鸣一天比一天响,暑假迈着轻快的步伐缓缓走来,爸爸陪我运动的美好时光也如期而至。来到运动场,爸爸拿起篮球拍起来。篮球仿佛脚生弹簧一般,一拍,它就弹得老高。爸爸托住篮球,纵身一跃,瞄准篮圈,用力一投,篮球在空中画出一道优美的弧线,不偏不倚,钻进了篮圈。我羡慕极了,不由得边鼓掌边喊“:爸爸好厉害!我也要试一试!”我抱着篮球,学着爸爸的样子,伸直手臂,纵身一跃,用力向上投去。篮球“嗖”地飞了出去,都快追上白云了。刹那间,篮球径直落下来,险些砸到我的脚。我的脸“唰”地羞红了,难为情地低下了头。“万事开头难。”爸爸拍拍我的肩膀说“,别灰心,投篮时不能只向高处投,还要瞄准篮圈,向远处投。”

煎蛋变奏曲

“叮叮当当……”厨房里响起了锅碗瓢盆交响乐“;嗯嗯嗯……”破壁机哼唱起一字谣,声调越来越高;电饭煲时不时应和两声,飘出一股浓浓的米饭香。我循着香味溜进厨房,自告奋勇地问“:妈妈,我能帮您做点什么吗?”“你帮我煎鸡蛋吧!”“好啊,好啊!”我高兴极了,脚下仿佛踩着一朵祥云。我小心翼翼地拿出鸡蛋,在碗沿上轻轻一磕,蛋壳裂开一道缝。我双手一掰,蛋液迫不及待地从缝隙中流出来“,哧溜”一下滑到了碗里。原来打鸡蛋这么简单呀!我得意极了,嘴角不由得微微上扬,眉宇间盛开着一朵小花。

神奇的沙漠之旅

广袤无边的沙漠是我向往已久的地方。正值假期,我和妹妹跟着一位见多识广的向导,来了一场说走就走的探险之旅。越野车载着我们驶进了沙漠中部。刚一下车,一股热浪夹杂着沙子劈头盖脸地袭来,我们的眼睛瞬间便被黄沙蒙住了。我往前一迈步,脚便深深地陷了进去,再迈,再陷,简直举步维艰。初入沙漠时的新鲜感很快便荡然无存。

可爱的小白兔

“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜……”一看到姥姥家的小白兔,我就会情不自禁地哼唱起来。它可爱极了,毛雪白雪白的,好像天边飘下来的一个云团。耳朵又细又长,白里透着粉,高高地竖着,随时聆听着周围的动静。眼睛红彤彤的,像两颗红宝石。

有趣的乌龟朋友

我家养了一只可爱的小乌龟。垃它背着厚厚的壳,由一个个深褐色的六边形拼接而成,好像大将军身上披的铠甲,油光闪亮,非常坚固。壳的边缘处是一圈齿轮状的刺,锋利无比。

“生命在场”的学校德育实践

教育是面向人的,教育的目的应该是促进人的全面发展,而人是具有个性化差异的生命体,是具有精神和灵魂的高级灵长,只有'生命在场'教育才有意义。为了德育工作的巩固提高,我校建立了'生命在场'的德育体系,并通过一系列举措来促进它的完善与落实。要找到文化基因学校德育是传承文明,以文化人的直接途径,学校德育工作更要植根于民族优秀传统文化,建设适合的,具有中国文化基因的德育体系。从远古到今天。

老君山

有人喜欢登泰山,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的豪迈;有人喜欢游西湖,感受“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的惊艳;有人喜欢去桂林,享受“舟行碧波上,人在画中游”的惬意,而我独爱钟灵毓秀的老君山。“山不在高,有仙则名。”老君山坐落在河南省洛阳市栾川县,因老子到此归隐修炼而闻名。正逢假期,我们一家人来到老君山游玩。一进山门,我远远地望见巨大的老子铜像。老子端坐在大青牛背上,抬头凝视着远方,若有所思。

梨园花开

我的家乡在盘古故里,这里的梨园让我流连忘返。春风送暖,像母亲的手抚摸着脸颊。梨园里,梨花漫天卷地地开着,雪白雪白的。一棵棵梨树,好像从地下冒出的喷泉。一簇簇梨花犹如喷涌而出的水花。这里的梨花千姿百态:有的还是花骨朵儿,绿茸茸的花萼托起花蕾,花蕾圆鼓鼓的,乳白中透着鹅黄,顶端点缀着些许粉色;有的花瓣微微张开,好像翘起兰花指,准备一展歌喉;有的完全绽放了,好像五只白蝴蝶簇拥着一根根粉嫩的花蕊。洁白的梨花尤为美丽。如果说白玉兰是无瑕的白玉,白月季是月下的白雪,白莲花是出浴的美人,那梨花就是披着轻纱的嫦娥仙子,风姿绰约。

年年高

腊月二十三是小年,是大年三十的前奏曲。在我的家乡河北,这一天家家户户都要蒸年糕、吃年糕。年糕与“年高”谐音,有年年升高的寓意。家乡的年糕有黄年糕、白年糕,象征着黄金、白银,寄予新年财源广进的美好愿望。

我有一个蜜蜂奶奶

一提起奶奶,我的脑海中就会浮现罗隐的诗句——采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?奶奶已经六十多岁了,却仍像一只勤劳的蜜蜂,从早到晚忙个不停。早晨我还没起床,奶奶的“嗡嗡变奏曲”就开始了:“小懒虫,太阳快要晒到屁股了,快起床吧,不然上学该迟到了……”奶奶的声音好像有魔力,能让我立刻醒盹儿。我刚坐到餐桌前,奶奶的“神曲”又来了:“多吃点蔬菜,别总挑食,正是长身体的时候,牛奶是必须要喝的……”我狼吞虎咽地吃了几口,抓起一盒牛奶。

心情变奏曲

盼望着,盼望着,文艺汇演的日子越来越近了,我们的“杯子舞”表演也要开始了。激动万分一想到明天就可以登台表演,我的心里仿佛揣着一只上蹿下跳、撒着欢儿的小兔子。我躺在床上,脑海中一次又一次地想象自己在台上表演的情景:伴着欢快的音乐,我的动作如行云流水般流畅。红色的杯子在我的手中上下翻飞,好像一道火焰,又像一条跃出龙门的红鲤鱼……整整一个晚上,熟悉的旋律一直在我的耳边回荡。

冰糖雪梨

两天我有些咳嗽,妈妈就张罗着给我做冰糖雪梨。妈妈先是熟练地给圆滚滚的雪花梨削皮。只见一层梨皮被水果刀掀起,扭动着、旋转着往下落。去了皮的雪花梨露着雪白的果肉,妈妈把它去核后切成大小均匀的梨块。我趁妈妈不注意,“嗖”地捏了一块放进嘴里,真甜哪!

贴春联

“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”在我的家乡,每逢春节,人们总会郑重其事地贴春联,有辞旧迎新的寓意,增添节日的喜庆气氛,表达对新年的美好期盼。大年三十一大早,爷爷就开始张罗贴春联。茶几上摆满了大大小小的春联,红红的,让人一看就心生喜悦。爸爸搬来一架梯子,负责贴春联;爷爷负责分配春联;我呢,就是一个风驰电掣的“快递员”。爷爷拿起一副最大的春联,说:“这是贴大门上的,先贴这个。”我轻轻地捏着,大声念起来:“喜居宝地千年旺。”爷爷笑呵呵地念出下联:“福照家门万事兴。”我笑着说:“这副春联写得真好啊,预示着咱们家快快乐乐地居住在这个好地方,福气多,学业旺,财源广,事业兴!”爷爷听了笑得合不拢嘴。

将数学日记学习活动编入教材的探讨

一本知识丰富、趣味横生、底蕴深厚、启思诱想、让师生爱不释手和开卷有益的教材是教材编者们不懈的追求。数学是师生共同学习研究的一种智慧,而数学教材是师生学习这种智慧的主要平台和阵地。丰富的知识、深厚的底蕴、启智的问题、趣味的故事等,这是优质读物所应具备的。

运用“班级日”文化力量管理班级

中华民族具有丰富多彩的传统节日。对于中国人来说，过节是一种风俗，是一种习惯，是一种文化，更是一种智慧。自辛亥革命后引进西方公历以来，西方的“七Lt”生活文化如影随形地渗入中国，打破了中国人已有的生活逻辑，使原本智慧平静的生活似乎有些紊乱。如今百年过去，西方公历文化与中华民族农历文化已经融合，中国人的生活逐步变得有节律，变得更加具有中国特色。

新课改背景下初中英语活动化教学的优化对策

活动化教学不仅能激发和保持初中生学习英语的兴趣,提高他们的英语交际能力,而且有利于培养初中生的合作、竞争的精神,提高英语学习能力。从新课改出发,结合目前初中英语课堂教学的实际情况,针对课前、课时和课后这三个环节,提出活动化教学的完善对策。

浅谈英语教学中的小组合作学习

新课程强调教学过程的师生交往、共同发展的互动过程。在英语教学中采用合作学习的方式能使班上更多的学生在同一时间内直接参与到教学活动中去，有利于提高学生的自主学习、合作学习和语言交际的能力。

实施“小课题研究” 推进教科研兴校

提起“小课题研究”,这并不是什么新鲜事。许多老师从课题研究专业化角度,铿锵有力地叩问读者,令人深省、受益匪浅。而恰恰如此专业的解读,让一些想推行“小课题研究”的学校管理者,产生怀疑、望而却步。原本具有“草根”性情的“小课题研究”,此时却蒙上神秘的面纱,掩盖本真、平民化的“小情调与大情怀”。事实上,“小课题研究”已经被广大教师接受和推广,但从近些年来公开发表的“小课题研究”的相关成果来看,

音乐中不可忽视的美育教学

本文论述了美育的重要性,美育的任务,分析了音乐中蕴含的美育内容,音乐中美的表现方式,明确了音乐的教育目的,重点论述了音乐教学中对美育的探讨,使学生对音乐产生强烈情趣,潜移默化地提高他们的道德情操和思想境界,教师要起到主导作用,对学生进行审美能力的培养,让美步入课堂,让美哺育学生的心灵。从让学生在学习中认识美;音乐教学中孕育美;音乐活动中体验美;实践活动中以美导行几个方面,提示美育就是创造一个美好的世界,追求理想的生活,从而引导学生领悟到真正的意义。

放手吧,妈妈

亲爱的妈妈,女儿已经长大,请您大胆地放手吧!每天,您无微不至地照顾着我,简直是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。小的时候,我很享受您的呵护。可是现在,我都10岁了。您那一如既往的呵护,就像一根无形的绳索,紧紧地束缚着我,甚至让我感到窒息。您知道吗？衣食无忧的我并不快乐,因为我渴望自由。我已经长大了,