-
题名浅谈小学语文课堂教学的有效性
- 1
-
-
作者
张治淼
-
机构
河北深州市东安庄乡东安庄小学
-
出处
《俪人(教师)》
2016年第3期54-54,共1页
-
文摘
教学的有效性是教学的生命,教学的有效性问题是教学研究的一个永恒课题.在实施新课程改革的今天,小学语文教学的有效性缺失仍是急待解决的严重问题,本文就来谈谈怎样提高小学语文课堂教学的有效性.
-
关键词
语文
课堂教学
有效性
兴趣
情境
自主
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈如何教好小学数学
- 2
-
-
作者
高俊香
-
机构
河北深州市东安庄乡东安庄小学
-
出处
《俪人(教师)》
2016年第3期49-49,共1页
-
文摘
教学不是无源之水,无本之木,它来源于日常生活和生产实际,又应用于生活.教学过程中,应尽量使数学贴近生活,从生活需要出发,展示数学的魅力,达到师生互动.
-
关键词
情境教学
数学实践
教学策略
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
-