假设极端法在化学计算中的应用

假设极端法就是将问题从两个极端去思考,求出一个区间后,再用这个区间进行推理判断.在初中化学计算中,有一类有关混合物的计算题,往往同学们望而生畏,无所适从.利用此法,可迅速解决此类问题.一、确定混合物的组成例1

新课标理念下的“电路创新设计展示”

下面以电学暗箱题为例,谈一谈这类题的解法.一、箱外有三个接线柱的情形,如图1所示,这时可尝试在图中构建"T"字模型,如图2所示.

挖掘隐含条件 提高解题能力

中学化学计算型选择题中有许多题存在隐含条件，解题时若对试题中的文字不作深入分析，很可能会使思路误入歧途，得出与实际不符的答案．下面列举几例，供参考．

一道高考题的三种解法

1995年高考物理第8题:两颗人造卫星A、B绕地球作圆周运动,周期之比有T_A:T_B=1:8,则轨道半径之比和运动速率之比分别为 A.R_A:R_B=4:1,v_A:v_B=1:2. B.R_A:R_B=4:1,v_A:v_B=2:1. C.R_A:R_B=1:4,v_A:v_B=1:2. D.R_A:R_B=1:4,v_A:v_B=2:1. 解法1:设地球质量为M,卫星质量为m,地球对卫星的引力就是卫星绕地球做圆周运动的向心力。