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培养兴趣是提高学习效率的前提
1
作者
王志立
《学周刊(中旬)》
2010年第11期131-131,共1页
学习是一种劳动,被动的学习会让人很快产生疲劳感,进而厌倦、反感甚至抵触。教师不能只管教不管会,使学生主动学习、愉快学习也是教师的职责。本文根据专业课教学特点试从三方面浅论培养学生学习兴趣的重要意义和方法。
关键词
兴趣
情感
效率
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题名
培养兴趣是提高学习效率的前提
1
作者
王志立
机构
河北港口集团服务管理公司教育培训中心秦皇岛港职业高中
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第11期131-131,共1页
文摘
学习是一种劳动,被动的学习会让人很快产生疲劳感,进而厌倦、反感甚至抵触。教师不能只管教不管会,使学生主动学习、愉快学习也是教师的职责。本文根据专业课教学特点试从三方面浅论培养学生学习兴趣的重要意义和方法。
关键词
兴趣
情感
效率
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
出处
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1
培养兴趣是提高学习效率的前提
王志立
《学周刊(中旬)》
2010
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