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古文不厌百回读,熟读深思子自知——浅谈如何学好文言文
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作者 吴娟 《语文天地》 2010年第4期46-47,共2页
每当提到文言文.大部分高中生就会产生畏惧心理.甚至会放弃对它的学习。思考其原因。主要是平常接触文言文较少,对文言文的句式和语法不够熟悉。文言文是汉民族母语历史长河中最重要的部分.文言文也是中学生接触传统文化的起点。它... 每当提到文言文.大部分高中生就会产生畏惧心理.甚至会放弃对它的学习。思考其原因。主要是平常接触文言文较少,对文言文的句式和语法不够熟悉。文言文是汉民族母语历史长河中最重要的部分.文言文也是中学生接触传统文化的起点。它作为中学阶段语文学习的组成部分,重要性日益突出。 展开更多
关键词 文言文 回读 古文 自知 熟读 语文学习 畏惧心理 传统文化
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高中音乐鉴赏教学中的审美教育分析
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作者 吴若梅 《电脑乐园》 2019年第7期173-173,共1页
在对于高中音乐课程进行教学的过程之中,音乐鉴赏是对于审美进行直接教育的方式之一,受到许多教育工作者的广泛关注。 因此,审美能力是教师需要对学生进行培养的任务之一,也是高中音乐教学工作的主要目标。因此,音乐教师在进行高中音乐... 在对于高中音乐课程进行教学的过程之中,音乐鉴赏是对于审美进行直接教育的方式之一,受到许多教育工作者的广泛关注。 因此,审美能力是教师需要对学生进行培养的任务之一,也是高中音乐教学工作的主要目标。因此,音乐教师在进行高中音乐鉴赏教学的 过程之中,主要对于学生的审美进行教育以及培养。 展开更多
关键词 高中音乐 鉴赏教学 审美教育
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四季如歌
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作者 张曦雨 《作文与考试(高中版)》 2017年第7期17-18,共2页
身居燕赵大地的我,对于一年四季的变化特别有感触,特别是那显著的季风气候。一年四季,各自的特点都独具一格!春,有春的美丽;夏,有夏的茂密;秋,有秋的收获;冬,有冬的奥秘!纵观上述,故曰:“四时之景不同,而乐亦无穷也!”
关键词 中学生 作文 语文学习 课外阅读
原文传递
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