农村中小学校美术教学初探

本文作者从三个方面阐述了农村中小学美术课教学方法。一、因地制宜,让美术课堂凸显地方“特色美”。二、变废为宝,让美术课创造美。三、延长作业周期,变一课一画为从课内延伸到课外的美。让农村中小学生享受美育情趣。

中小学数学教学要重视学生身心发展

要实施素质教育、培养学生的创新能力、发展学生个性,不研究教育对象身心发展规律及特征是不科学的。事实上,影响学生数学学习的因素是多种多样的,比如:家庭、教材、学段等。在这诸多因素中,学生在不同学段身心发展特点是不可忽视的重要方面。

历史教学要渗透人格教育

人格培养是社会发展的需要。社会发展离不开创造与竞争,创造性与竞争性是现代社会发展的显著特征。这一社会特性要求学校培养的人才,不仅有知识、有能力,而且更应具备较高的人格素养。只有培养和造就大批能适应激烈社会竞争、经受困难与挫折考验、人格健康的高素质人才,未来社会的发展才有可靠的保证。

对比论证法在高考作文中的应用

对比论证,是正反对比论证的简称,也称比较法,是把两种事物加以对照、比较后,推导出它们之间的差异点,使结论映衬而出的论证方法。对比论证的方法,把两种矛盾或对立的事物加以对照比较,从正反两方面进行说理,从而揭示事物的本质,使所阐述的事理更加深刻,更有说服力。真与假的对比,可以去伪存真;善与恶的对比,可以抑恶扬善;是与非的对比,可以拨乱反正。因此,运用正反对比论证比单从正面说理,论证更有力,观点更鲜明。

数学课新课的导入浅谈

教学是一门科学,也是一门艺术,导入新课是教学的重要环节。精彩的新课导入,不仅能激发学生兴趣,还能起到承前启后的作用。

在物理教学中让学生变得“好学”

物理让学生感觉到很难学,进而厌学。如何改变这种状况笔者从五个方面做了尝试,效果良好。

学校师德建设存在的问题与建议

笔者在教师培训工作中发现各学校师德建设存在一些问题:如师德评价与导向方面的问题,师德规范的内容与实效问题,师德培训的内容和效果方面的问题等。针对这些问题,笔者呼吁各学校和及主管部门要重视师德建设工作,提高学生家长和社会对教师教育工作的满意度。