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实验教师要重视实验资料的积累与保管
被引量:
1
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作者
王祖宽
杨桂荣
《河北大学学报(自然科学版)》
CAS
1999年第S1期119-119,共1页
仪器设备的管理是提高实验教学质量的关键。实验资料的积累与保存是仪器管理的重要环节,同时也是指导实验教学的重要依据,高校的教师应该引起高度重视。 实验室的资料主要包括仪器的说明书、仪器卡、工具卡、易消耗帐目、科研数据结果...
仪器设备的管理是提高实验教学质量的关键。实验资料的积累与保存是仪器管理的重要环节,同时也是指导实验教学的重要依据,高校的教师应该引起高度重视。 实验室的资料主要包括仪器的说明书、仪器卡、工具卡、易消耗帐目、科研数据结果和学生实验报告书等等。 ①仪器设备的工作原理。用途、出厂的技术数据、线路图。
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关键词
实验教师
实验资料
学生实验报告
高校实验室
实验教学质量
仪器设备
演示实验
仪器说明书
报告书
仪器管理
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职称材料
题名
实验教师要重视实验资料的积累与保管
被引量:
1
1
作者
王祖宽
杨桂荣
机构
河北理工学院冶金系中心实验室
出处
《河北大学学报(自然科学版)》
CAS
1999年第S1期119-119,共1页
文摘
仪器设备的管理是提高实验教学质量的关键。实验资料的积累与保存是仪器管理的重要环节,同时也是指导实验教学的重要依据,高校的教师应该引起高度重视。 实验室的资料主要包括仪器的说明书、仪器卡、工具卡、易消耗帐目、科研数据结果和学生实验报告书等等。 ①仪器设备的工作原理。用途、出厂的技术数据、线路图。
关键词
实验教师
实验资料
学生实验报告
高校实验室
实验教学质量
仪器设备
演示实验
仪器说明书
报告书
仪器管理
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
实验教师要重视实验资料的积累与保管
王祖宽
杨桂荣
《河北大学学报(自然科学版)》
CAS
1999
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