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题名信息技术与中学英语整合策略浅析
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作者
马长红
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机构
河北省三河市西三河职教中心
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出处
《学周刊》
2019年第33期141-141,共1页
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文摘
在中学英语教学中,教师把教学内容与信息技术整合,符合新课标的要求,能给学生提供丰富的学习内容,提高其英语听说读写能力。在设计信息技术教学内容时,教师要认真分析教材内容,充分利用信息技术的功能,设计直观的教学情境,让学生在英语氛围中进行听说读写训练,提高学习效率,推动信息技术下中学英语教学的高效进行。
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关键词
中学英语
信息技术
整合策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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