期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
加强劳技课教学全面提高农村初中教育质量
1
作者 高起武 《教育学报》 1992年第1期27-31,共5页
为贯彻中共中央、国务院《关于加强和改革农村学校教育若干问题的通知》的文件精神,从1988年开始,我们在西葛乡普通初级中学进行加强劳技课教学,坚持走教育与生产劳动相结合道路,全面提高初中教育质量的探索。该校有14个教学班,在校生70... 为贯彻中共中央、国务院《关于加强和改革农村学校教育若干问题的通知》的文件精神,从1988年开始,我们在西葛乡普通初级中学进行加强劳技课教学,坚持走教育与生产劳动相结合道路,全面提高初中教育质量的探索。该校有14个教学班,在校生700多人,教职工52人,经过几年的实践,已取得了明显成效,学生素质不断提高,为全县普通中学加强劳动技术教育提供了新的经验,其做法是: 展开更多
关键词 劳技课 全面提高 农村学校教育 教学内容 学生素质 在校生 普通中学 教职工 中共中央 教育与生产劳动相结合
下载PDF
加强劳技课教学 提高农村初中教育质量
2
作者 高起武 《人民教育》 北大核心 1992年第3期37-38,共2页
中共中央、国务院《关于加强和改革农村学校教育若干问题的通知》中指出:“农村中学一定要适应广大农民发展生产、劳动致富、渴望成才的要求,一定要引导广大学生热爱农村、热爱劳动,学好知识和本领。”为贯彻这一精神,从1988年开始,我... 中共中央、国务院《关于加强和改革农村学校教育若干问题的通知》中指出:“农村中学一定要适应广大农民发展生产、劳动致富、渴望成才的要求,一定要引导广大学生热爱农村、热爱劳动,学好知识和本领。”为贯彻这一精神,从1988年开始,我们在西葛乡普通初级中学进行加强劳技课教学,坚持走教育与生产劳动相结合道路,全面提高初中教育质量的探索。更新观念统一认识过去初中教育眼睛盯着高一级学校,把升学率作为衡量初中教育质量的唯一标准。因而对农村初中设劳技课,教师的思想不统一,顾虑重重。 展开更多
关键词 初中教育 劳动技术教育 教学效果 劳动致富 西葛 水稻栽培 热爱劳动 实习基地 生物标本 文化科学素质
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部