期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
谈初一英语单词的记忆
1
作者
班瑞金
刘建宏
关学岭
《中小学教育与管理》
2000年第8期38-39,共2页
众所周知,学习英语的最大困难是记忆单词。学生听不懂、说不出、读不会、考不好全部都是词汇没记牢,给学生造成很大心理压力,最终导致学生丧失学习英语的积极性,厌学情绪日涨。
关键词
学生
初一英语
单词
厌学情绪
学习
心理压力
积极性
词汇
记忆
下载PDF
职称材料
谈初一英语单词的记忆
2
作者
班瑞金
刘建宏
《华南金融电脑》
2000年第8期38-39,共2页
关键词
中学
初一
英语单词
记忆方法
学习方法
下载PDF
职称材料
板书中如何巧用“—→”
3
作者
田宝生
《思想政治课教学》
北大核心
1996年第3期25-25,共1页
关键词
实现共同富裕
板书设计
贫富分化
私有制
因果关系
社会解体
《共产党宣言》
巧用
马克思主义
生产力发展
原文传递
《祥林嫂》的妙用──谈一节政治课的电化处理
4
作者
田宝生
《思想政治课教学》
北大核心
1996年第2期14-14,共1页
关键词
祥林嫂
思想政治课
地主阶级
政治统治
“西藏问题”
鲁四老爷
现实社会主义
德育任务
电化手段
封建统治
原文传递
题名
谈初一英语单词的记忆
1
作者
班瑞金
刘建宏
关学岭
机构
河北省丰南市东田庄中学
出处
《中小学教育与管理》
2000年第8期38-39,共2页
文摘
众所周知,学习英语的最大困难是记忆单词。学生听不懂、说不出、读不会、考不好全部都是词汇没记牢,给学生造成很大心理压力,最终导致学生丧失学习英语的积极性,厌学情绪日涨。
关键词
学生
初一英语
单词
厌学情绪
学习
心理压力
积极性
词汇
记忆
分类号
G633 [文化科学—教育学]
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
谈初一英语单词的记忆
2
作者
班瑞金
刘建宏
机构
河北省丰南市东田庄中学
出处
《华南金融电脑》
2000年第8期38-39,共2页
关键词
中学
初一
英语单词
记忆方法
学习方法
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
板书中如何巧用“—→”
3
作者
田宝生
机构
河北省丰南市东田庄中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
1996年第3期25-25,共1页
关键词
实现共同富裕
板书设计
贫富分化
私有制
因果关系
社会解体
《共产党宣言》
巧用
马克思主义
生产力发展
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
《祥林嫂》的妙用──谈一节政治课的电化处理
4
作者
田宝生
机构
河北省丰南市东田庄中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
1996年第2期14-14,共1页
关键词
祥林嫂
思想政治课
地主阶级
政治统治
“西藏问题”
鲁四老爷
现实社会主义
德育任务
电化手段
封建统治
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈初一英语单词的记忆
班瑞金
刘建宏
关学岭
《中小学教育与管理》
2000
0
下载PDF
职称材料
2
谈初一英语单词的记忆
班瑞金
刘建宏
《华南金融电脑》
2000
0
下载PDF
职称材料
3
板书中如何巧用“—→”
田宝生
《思想政治课教学》
北大核心
1996
0
原文传递
4
《祥林嫂》的妙用──谈一节政治课的电化处理
田宝生
《思想政治课教学》
北大核心
1996
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部