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题名流行音乐在初中音乐课堂教学中的引入
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作者
崔春侠
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机构
河北省丰宁县青少年活动中心
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出处
《中华少年》
2017年第3期216-217,共2页
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文摘
音乐作为一门独立的艺术,不但是人类精神文明发展的象征,也是人们日常生活中的重要组成部分。流行音乐作为大家喜闻乐见的一种音乐形式,除了能够丰富我们的业余生活外,还能调节我们日常的心情。而在初中音乐课堂中引入流行音乐,一方面可以增强学生的学习兴趣,另一方面也可以提升学生的音乐素养。不过,针对当前流行音乐在初中音乐课堂教学中存在的问题,音乐教师还要采取相应的对策,以便更好的进行课堂教学,提升初中音乐教学的整体水平。
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关键词
流行音乐
引入
初中音乐
课堂教学
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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