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题名翻转课堂柱小学英语教学中的应用与反思
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作者
王晓明
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机构
河北省丰宁满族自治县波罗诺镇中心校
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出处
《启迪与智慧(下)》
2021年第8期53-53,55,共2页
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文摘
教育事业是我国各行业不断进步之基石,其重要性不言而喻。近年来,英语学习低龄化的倾向越发明显,很多时候当学生自小学中年级进入校园系统的英语学习时,就已经形成了天然分层,班级学生间英语水平层次明显,有人有了一定的英语基础,而有些学生还没有开始英语的学习。在小学阶段英语教学中,借助翻转课堂的形式,注重英语的应用练习,并且指导学生关注英语的学习过程,体验到学习过程中的快乐。
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关键词
翻转课堂
小学英语
应用与反思
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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