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题名浅析小学语文教学中的作业设计
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作者
陈国平
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机构
河北省临城县鸭鸽营学区
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出处
《现代农村科技》
2024年第9期155-155,146,共2页
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文摘
通过分析现行小学语文教学模式与作业设计的局限性,结合创造性思维理论,本文提出一套创新的作业设计方案。该方案强调作业内容的多样性与开放性,鼓励学生自主探索与表达,同时引入互动性与实践性元素,以增强学生的参与感和创造欲。通过对一定数量小学生的实验教学,结果显示,该作业设计方案能显著提升学生的创造性思维与语言表达能力,特别是在原创性思考和表达清晰度方面有显著提高。
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关键词
小学语文
作业设计
创造性思维
语言表达能力
教学模式
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名浅谈小学语文教学中儿童情商的培养
被引量:6
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作者
姜荣霞
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机构
河北省临城县鸭鸽营学区鸭鸽营中心小学
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出处
《学周刊》
2019年第7期113-113,共1页
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文摘
儿童是国家的未来,民族的希望,他们身心的健康成长直接影响着国家的未来。而小学阶段恰是塑造儿童人格、性格的关键时期,尤其是在小学语文教学的过程中,教师不仅教会学生语文知识,还对儿童情商的培养有着很重要的影响。那么在小学语文教学中,如何有意识地培养儿童的情商,已经成为小学语文教育研究的重要内容之一。
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关键词
小学
语文教育
情商
培养
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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