信息技术与课程整合的应用

信息化教育就是在教育的各个部门和教学活动的各个领域普遍采用现代信息技术,有效地开发和利用信息资源,快速、便捷、准确地传递信息,做到资源共享。对于转变教育思想和教育观念、促进教学改革、实现教育管理的现代化有着积极的作用。

信息技术与课程整合的应用

培养学生的信息素养,提高学生处理和运用信息的能力,成为新世纪教育的主要内容和任务。信息技术课程的教学任务之一,就是推进信息技术与其它学科的整合,鼓励在其它学科中广泛应用信息技术手段。如何实现信息技术与课程的有效整合,许多人往往无从下手。本文试从分析信息技术在课程整合中所扮演的角色入手,来帮助我们找准信息技术与课程整合的切入点。

如何将任务教学法应用到英语阅读

任务教学法式改变传统的教学模式,变学生为授课的主体。本文从任务教学法的定义出发,产生了任务教学法的优点,在实际应用于大学英语阅读教学的前、中、后的三个过程及在这个过程中应该注意的问题。