浅谈当前小学语文写作教学现状及其改进策略

在小学语文教学中,听说读都是写作的基础,教师全面提高学生的语文学习能力和运用能力,以此为基础提高学生的写作能力。在写作教学中,教师应注意培养学生的写作兴趣,促使学生爱上写作,并通过有效的能力培养措施,提升学生的写作水平,进而改变写作教学现状,推动小学语文写作教学顺利进行。

浅议如何提高小学语文朗读教学效率

小学语文朗读教学中要注重朗思相结合,开拓学生的阅读视野,将朗练相融合,使学生对朗读产生浓厚的兴趣,积极主动投入到朗读教学中,使学生学会朗读技巧,引导学生理解重点词汇再进行朗读,使学生深入理解朗读的内容,使学生的理解能力有所提高。通过一系列的教学策略,解决以往朗读教学中存在的问题,从而有效提高朗读教学效率。

如何提高小学生的音乐欣赏能力

音乐欣赏能力,是指学生在对音乐的感受、鉴赏、创造的实践活动中所形成的一种对美的认识和发现的能力,它以音乐作品为对象,通过灵通感知及联想等其他辅助手段使学生对作品形成一种全身心的,深刻而持久的能力。对提高陶冶情操、培养创新精神和实践能力、提高文化素养和审美能力,具有不可替代的作用。