浅谈初中生鉴赏外国作品的能力培养

时下中学语文课本中也选了部分外国小说,世界名著里面大多数也是外国小说,在教学中引导学生欣赏外国小说以及初步感知小说的基本特征。欣赏外国小说,初晓小说艺术、提高文学鉴赏能力、提升人生境界为目标,产生情感的共鸣,对学生理解文章有深层意义。

浅谈如何提高农村初中学生的英语整体水平

在教学上,如何提高教学质量,如何做才能有利于学生整体水平的发展,是现在教学的关注点。那如何提高农村初中学生的英语整体水平呢？本人结合自己的实践,谈三方面看法：（1）努力控制学生的两极分化;（2）教师要强化学生的＂情感意识＂;（3）教师要不断提高自身素质。

以情诱学 以趣激学——激发学习兴趣,促进英语教学

常言道:兴趣是最好的老师。缺乏兴趣的教学,必然是老师一相情愿的"填鸭式"教学,容易使学生产生排斥感,从而导致教学的失败。英语教学成功的关键在于,是否使学生对英语产生浓厚的兴趣。

探究“蚂蚁的通讯”实验的改进

八年级生物学上册教材有探究“蚂蚁的通讯”实验，很多学生做了多次尝试，世少有成功。原因有两点：一是捉来的蚂蚁不好饲养，并且很难捉来整巢的蚂蚁；二是很难让蚂蚁从预先铺好的纸片上爬过。

数学教学中如何提高学生的创新能力

数学课堂教法是提高学生创新能力的主阵地,在数学课堂教法中创设教法的民主自由氛围,为提高学生的创新能力提供良好的心理环境;同时诱发以需要为核心,以兴趣、情感为基本内容的心理动因,为学生创新能力的发展。

孔子·兰·修身

孔子对兰情有独钟，在他看来，兰便是高雅品质的化身。孔子的交友观、气节观、幸福观、平等观均与兰有着密不可分的关系.

考场作文策略支招

考场作文是评价考生习作水平的唯一途径,能否在短时间内写出一篇能够让阅卷老师心仪的好文章,平时的积累练习固然重要,但学几招策略也是非常重要的。本文就如何选题、如何成文、如何拟题讲几点有效的方法。

伏安法测电阻和测电功率的异同(初三)

用伏安法测电阻,测电功率是初中物理的两个基本的电学实验.下面分析它们的异同,必有助于同学们掌握.1.相同点(1)相同的实验器材:两个实验方法都叫伏安法,是因为两个实验中使用了电压表和电流表,另外除了被测用电器(定值电阻和小灯泡)不相同,其它实验器材如电源、滑动变阻器、开关、导线的根数都是相同的.

用蒸发和液化说明沸腾(初二)

观察水沸腾实验时会看到:开始,气泡在器壁上生成,当体积增大到一定程度后,气泡就脱离器壁上升,并且体积逐渐减小,大部分在还没有达到液面就消失了.当温度升高到一定值后,上升的气泡体积不再减小而是增大,最后冲破液面,水就沸腾了.对整个沸腾过程,可以用蒸发和液化的知识作初步的解释.

浅谈电教媒体在英语课堂教学中的运用

《语文课程标准》指出,工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。语文工具性能力培养在于语文实践,人文性在于熏陶,二者相辅相成。拓展性总结正是依据语文学科这种综合性的特点,注重语言学科诸要素的联系,从不同角度、不同侧面,通过多种形式、多种手段,有效地沟通诸要素之间的内在联系,使其相关内容能够在逻辑上密切地联系起来,融会贯通,相互渗透,