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如何提高小学语文课堂教学的有效性 被引量:7
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作者 王晓旭 《新课程研究(上旬)》 2011年第2期138-139,共2页
课堂教学的有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时问、最少的精力,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求,小学语文课堂教学的有效性也是如此。那么,应如何提高小学语文... 课堂教学的有效性就是在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时问、最少的精力,取得尽可能多的教学效果,实现特定的教学目标,满足社会和个人的教育价值需求,小学语文课堂教学的有效性也是如此。那么,应如何提高小学语文课堂教学的有效性呢? 展开更多
关键词 语文课堂教学 有效性 小学 教学活动 教学效果 教学目标 价值需求 人的教育
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