浅谈如何提高初中物理教学的有效性

目前,为了适应新课程改革的要求,初中物理教学必须要推行素质教育,教师面临着对教学方式和教学方法的转变。课堂是教师开展教学活动的主要场所和阵地,在传统的教学过程中,学生一直作为被动的接受者,很多情况下效果并不是很理想,可见,提高初中物理教学的有效性必不可少。本文是笔者在自己多年的教学经验下,先谈了研究初中物理教学的有效性的意义,随后指出了提高初中物理教学有效性的途径,为初中物理教学提供一定的借鉴和指导,对于培养学生的综合素质具有十分重要的意义。

如何在初中数学教学中进行创新教学

新课程改革要求让学生在教师的指导下自主学习、自我发展、自我创新。因此,在数学课堂教学中,教师应对学生实以创新教育,促使学生去认识数学领域中的新发现、新思想、新方法,掌握其一般规律,培养他们具有一定的数学能力,为将来成为创新人才奠定数学素养的基础。笔者认为在实践中应对学生进行创新意识、创新思维、创新技能以及创新个性的教育和培养。