基于BOPPPS教学模式的高中物理教学实践——以“牛顿第一定律”为例

总结了将BOPPPS教学模式运用于物理课堂的一些做法,以人教版高中物理(2019年版)必修一4.1节牛顿第一定律为例,基于BOPPPS教学模式设计教学,构建闭环教学流程,促进学生深度学习,有效缓解高中物理课堂学生参与度不高、互动性差等问题.在牢固掌握相关知识的基础上,潜移默化提升物理学科核心素养.

责任重于泰山——对2010年“国培计划”推荐参训教师的思考

2010年中央财政投资5．5亿实施“国培计划”，支持“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”，范围之广、规模之大、经费之多，前所未有。其目的是通过实施“国培计划”，培训一批“种子”教师，使他们在推进素质教育和教师培训方面发挥示范作用，全面提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质，推进义务教育均衡发展，促进基础教育改革，提高教育质量。

日本农业的发展及其对中国农业的借鉴意义

农业是人类社会赖以生存的基本生活资料的来源,是社会分工和国民经济其他部门成为独立的生产部门的前提和进一步发展的基础,也是一切非生产部门存在和发展的基础。我国是14多亿人口的大国,农业稳定并且可持续发展对我国具有十分重要的意义,是确保我国经济持续快速发展,尽快成为世界一流的经济强国的基础。日本农业在明治维新以后走上了一条具有特色的道路,进行日本农业发展的研究对我国农业的发展具有重大的借鉴意义。