小学英语课堂中的游戏教学

小学生学英语就要让学生在玩中学。而游戏作为深受小学儿童喜爱的活动形式。但年轻教师们常常因为没有经验而觉得游戏太少,几次上下来就捉襟见肘了。其实课堂教学中的游戏有很多是即兴的,随机的,掌握了其中最常用的,完全可以自己编出新颖有趣的游戏来。

浅谈在信息技术课中实施分层教学

随着新课程改革的需要,远程教育、教育资源的共享,信息技术教材也做了相应的调整。信息技术课的教学方法也随之发生了改变。本人结合教学实际,从六个方面进行了尝试,达到了预期的教学效果,学生层次的分层、教学目标的分层、教学效果的分层、作业评价的分层构建成和谐生动、丰富多彩的课堂。从而进一步改变了我们的教学环境,不断提高教学效益。