关于对小学语文课堂教学创新的思考

作为一名教育工作者,深知新时期课堂创新教学要尽心尽力树立创新意识.在课堂教学中,教师积极鼓励学生大胆创新,探究学法,养成习惯.

小学数学课堂教师提问策略的研究

在课堂教学活动开展的过程中,课堂提问是一个非常重要的环节,也是教师运用最为广泛的一种教学方式,教师通过提问吸引学生注意力,实时了解学生的课堂理解掌握情况,而且也有助于师生之间的互动沟通,营造了活跃自由的课堂氛围,这样才会积极主动地参与到课堂学习中,通过深入的思考研究,在分析和解决问题的过程中,不断提高学习水平。小学数学教师在课堂教学中,要注重对提问策略的研究,应该明确提问对象,满足学生心理需求,提问时机要灵活,鼓励学生自主探索,另外提问还要有开放性,要有助于促进学生综合能力素质的培养。

小学数学教学中独立思考能力的培养思考

如今,“以学生为主体”的理念已经在小学数学教学中推广,培养学生的独立思考能力正是践行这一理念的举措之一。学会独立思考是学生从被动学习到主动学习的一大转变,也是他们学习能力成熟的一大标志,教师必须大力促进这一目标的实现,本文将介绍一些培养小学生数学独立思考能力的教学策略。