如何提高小学作文教学的有效性

作文教学是小学语文教学的重要组成部分，一直是语文教师教学中的难题。小学生绝大多数怕写作文，讨厌作文，不喜欢作文，写作文时“无话可说，无从下笔”、“无材料可写”。写出的文章篇幅小、内容空、词语少、逻辑关系不清。学生把写作文、上作文课当成沉重的负担和包袱。经过多年的作文教学实践，我个人认为要提高作文教学的有效性，应该做好如下几个方面：