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浅议如何提升语文教师的个人魅力
1
作者
申锦旗
《文理导航》
2014年第22期23-23,共1页
汉代韩婴在《韩诗外传》中说得好:"智如泉涌,行可以为表仪者,人师也。"意思是说,教师须德才兼备,智慧才会如泉水喷涌,道德、言行就可以作别人的榜样。俄国教育家乌申斯基也曾说:"教师的人格就是教育工作的一切。"这些都应和了我...
汉代韩婴在《韩诗外传》中说得好:"智如泉涌,行可以为表仪者,人师也。"意思是说,教师须德才兼备,智慧才会如泉水喷涌,道德、言行就可以作别人的榜样。俄国教育家乌申斯基也曾说:"教师的人格就是教育工作的一切。"这些都应和了我们经常说的那句话:与其说教育者应该去培养一个怎样的人,毋宁说教育者应该追求自己做一个怎样的人。可见教师个人魅力的重要。中国汉语底蕴丰富,我们的民族文化更是博大精深。
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关键词
中国汉语
《韩诗外传》
韩婴
教育工作
乌申斯基
钱梦龙
行可
随风潜入夜
人生价值
人文精神
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题名
浅议如何提升语文教师的个人魅力
1
作者
申锦旗
机构
河北省保定市清苑县一中
出处
《文理导航》
2014年第22期23-23,共1页
文摘
汉代韩婴在《韩诗外传》中说得好:"智如泉涌,行可以为表仪者,人师也。"意思是说,教师须德才兼备,智慧才会如泉水喷涌,道德、言行就可以作别人的榜样。俄国教育家乌申斯基也曾说:"教师的人格就是教育工作的一切。"这些都应和了我们经常说的那句话:与其说教育者应该去培养一个怎样的人,毋宁说教育者应该追求自己做一个怎样的人。可见教师个人魅力的重要。中国汉语底蕴丰富,我们的民族文化更是博大精深。
关键词
中国汉语
《韩诗外传》
韩婴
教育工作
乌申斯基
钱梦龙
行可
随风潜入夜
人生价值
人文精神
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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浅议如何提升语文教师的个人魅力
申锦旗
《文理导航》
2014
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