以生活为舞台,跳出最美舞姿——小学语文生活化教学研究

语文来源于生活,是生活中知识的精炼,是人们赖于交流的工具与文化载体,随着新课程改革的深入发展,建立生活化的教学模式则成为广大教育工作者追求的目标之一。作为教师,要紧跟时代的教学步伐与要求,转变教学观念,不断完善提高教学效率。基于此,文章将围绕补充素材,融入生活,在教学过程中融入生活元素,演一演,再现生活,鼓励学生细心观察生活等四点加以研究,旨在抛砖引玉。

课改背景下教师应如何教好小学数学

我国基础教育课程改革近些年一直没有停下脚步,每个学科从教学理念到教材编写都不断发生着新的变化。在课程改革的背景下,小学数学教师如何才能教好数学课,是值得深入研究的问题。本文从发现教材编排中的问题出发,围绕教师观念的转变、教学内容与形式的变化、教材中插图的利用等方面展开论述。