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大数据技术为教育教学迭变提供智慧分析
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作者 崔敬伟 何普 《教育家》 2024年第17期40-41,共2页
《中国教育现代化2035》对教育信息化提出了明确要求:要加快信息化时代的教育变革。大数据技术一般包括采集与处理、存储与管理、分析与挖掘、展现和应用等方面。未来的智慧校园建设,基于大数据技术,以大量的数据作为师生成长的可视化路... 《中国教育现代化2035》对教育信息化提出了明确要求:要加快信息化时代的教育变革。大数据技术一般包括采集与处理、存储与管理、分析与挖掘、展现和应用等方面。未来的智慧校园建设,基于大数据技术,以大量的数据作为师生成长的可视化路径,勾勒师生学习、文明、运动、健康、心理波动等年度动态肖像,为教育教学的迭变提供智慧分析,利用物联网、大数据、人工智能等技术。 展开更多
关键词 中国教育现代化 教育信息化 大数据技术 师生成长 心理波动 人工智能 教育变革 物联网
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谈如何通过小学语文信息化教学培养学生的阅读能力
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作者 王霞 《中华活页文选(教师)》 2023年第17期22-24,共3页
本研究旨在探究如何通过小学语文信息化教学培养学生的阅读能力。通过文献综述和实证研究,揭示信息化教学对小学生阅读能力的影响和有效教学策略。研究结果将为教师和决策者提供指导,促进小学语文教学的信息化发展,提高学生的阅读水平。
关键词 小学语文 信息化教学 阅读能力
原文传递
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