利用教育环境促进幼儿心理健康发展

幼儿园环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,起着潜移默化的作用。那么,如何利用幼儿园教育环境促进幼儿心理健康发展呢?笔者在工作中进行了如下尝试:利用幼儿园物质环境的“平台”“导师”“桥梁”作用,促进幼儿心理健康发展;创设宽松和谐的心理环境,促进幼儿心理健康发展;通过良好的社会化环境,促进幼儿心理健康发展。这些措施有效地促进了幼儿心理健康发展。

幼儿思维发展与语言教学浅探

幼儿是个体成长的黄金时期,把握好这个时期对幼儿进行语言教育有利于幼儿的语言能力获得更大的提高.本文从幼儿思维发展的特点着手,就如何开展幼儿的语言教学提出了各种可行的途径,从而帮助幼儿开发智力,发展思维,扎实语言的学习基础.