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开展戏剧教育 传承红色基因
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作者 徐斌 辛海青 《北京教育(普教版)》 2021年第2期56-56,共1页
厚福盈小学是一所百年老校。学校在戏剧教育共同体的指导下,开展戏剧教育教学,开发戏剧教育“盈美课程”,融戏剧教育于课程体系建设中,传承红色基因,形成学校办学特色。1.传承“厚小”精神,开展戏剧教育学校拥有百年办学史,具有丰厚的... 厚福盈小学是一所百年老校。学校在戏剧教育共同体的指导下,开展戏剧教育教学,开发戏剧教育“盈美课程”,融戏剧教育于课程体系建设中,传承红色基因,形成学校办学特色。1.传承“厚小”精神,开展戏剧教育学校拥有百年办学史,具有丰厚的历史底蕴和红色文化基因,在长期的办学实践中逐步形成了具有红色文化特点的“厚小”精神。 展开更多
关键词 学校办学特色 教育共同体 戏剧教育 办学实践 一所 百年老校 红色基因 课程体系建设
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以戏剧教育为载体,多种形式育人
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作者 刘文颖 陈又晴 《北京教育(普教版)》 2021年第2期58-58,共1页
小学中、高年级是形成道德情感、道德认知和道德判断能力,养成行为习惯的重要阶段,学校以戏剧教育为载体,通过课堂、活动等多种形式,将戏剧教育融入到立德树人育人实践中,效果显著。1.让红色经典走进课堂,拓宽育人途径红色经典是一笔宝... 小学中、高年级是形成道德情感、道德认知和道德判断能力,养成行为习惯的重要阶段,学校以戏剧教育为载体,通过课堂、活动等多种形式,将戏剧教育融入到立德树人育人实践中,效果显著。1.让红色经典走进课堂,拓宽育人途径红色经典是一笔宝贵的精神财富,也是课程育人的不竭源泉。 展开更多
关键词 道德判断能力 立德树人 走进课堂 育人途径 道德认知 戏剧教育 红色经典 教育融入
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让红色精神深深扎根于每个学生心中
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作者 于敬 杨双 《北京教育(普教版)》 2021年第2期61-61,共1页
戏剧教育活动,在孩子们心中留下的更多的是人生的一次历练。习近平总书记强调,广大教师要引导和帮助青少年学生扣好人生第一粒扣子。在戏剧教育活动中,学生们感受到的是前辈们用满腔热血和铮铮铁骨创造了安定的生活,同时,在他们小小的... 戏剧教育活动,在孩子们心中留下的更多的是人生的一次历练。习近平总书记强调,广大教师要引导和帮助青少年学生扣好人生第一粒扣子。在戏剧教育活动中,学生们感受到的是前辈们用满腔热血和铮铮铁骨创造了安定的生活,同时,在他们小小的心灵中,也播下了戏剧的种子。红色精神借助戏剧教育活动,潜移默化深深扎根于每个学生心中,为他们从小扣好人生第一粒扣子打好底色。 展开更多
关键词 青少年学生 红色精神 满腔热血 戏剧教育活动 潜移默化 扎根 扣子 习近平总书记
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