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运用信息技术创建初中语文高效课堂
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作者 金东琴 《教育信息化论坛》 2019年第11期270-270,共1页
网络信息技术的发展为初中语文教学带来了极大的改变,使初中语文课堂教学彻底摒弃了传统灌输式教学模式的影响,从而有效提升学生的学习积极性,实现课堂教学的高效性。文章基于运用信息技术创建初中语文高效课堂展开详细探究,并以此提出... 网络信息技术的发展为初中语文教学带来了极大的改变,使初中语文课堂教学彻底摒弃了传统灌输式教学模式的影响,从而有效提升学生的学习积极性,实现课堂教学的高效性。文章基于运用信息技术创建初中语文高效课堂展开详细探究,并以此提出建议,以期提供实际参考。 展开更多
关键词 信息技术 初中语文 高效课堂
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创设条件服务于农村语文教学
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作者 崔胜兰 郝时光 康永强 《学苑教育》 2020年第17期34-34,共1页
作为一名农村的语文教师我感到了肩上责任的重大,我们要没有条件创设条件,为农村孩子“语文素养”的提高而努力奋斗。1.让图书馆成为语文的第二课堂。2.创设情境激发写作欲望。3.用各种比赛来激励学生。
关键词 图书馆 情境 比赛
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浅谈初中数学核心素养有效培养策略——基于核心素养培养的科学性、适用性视角
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作者 齐娜 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第29期134-134,共1页
百年大计,教育为本。教育的目的主要是运用所学的数学知识解决生活中的问题,教育的核心素养培养主要是针对学生的,有效的核心素养培养策略是对学科特征的关注。初中数学教学中,从把握教材编排意图、强调数学应用以及对学生数学习惯的培... 百年大计,教育为本。教育的目的主要是运用所学的数学知识解决生活中的问题,教育的核心素养培养主要是针对学生的,有效的核心素养培养策略是对学科特征的关注。初中数学教学中,从把握教材编排意图、强调数学应用以及对学生数学习惯的培养等方面来有效培养初中学生数学核心素养。 展开更多
关键词 初中数学 培养策略 核心素养
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浅议少数民族音乐教育在少数民族中学里的优势
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作者 马士清 《音乐大观》 2013年第1期127-127,共1页
经过笔者多年的观察研究,提出运用少数民族音乐的优势,有效地促进学校素质教育。
关键词 少数民族音乐优势 促进学校素质教育
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