小学数学课外实践性作业设计探讨

教师要充分利用一切学习资源,为学生创造实践的机会,提高学生的创新实践能力.数学作业是学生学习数学不可缺少的,它的价值不可估量.教师可以充分利用数学作业这一资源,为学生设计课外实践性作业,让学生亲自体验知识形成的过程,以“实践”推动学生再探索、再思考、再进步.

我的发现

一个夏天的夜晚，我躺在床上，透过玻璃窗看外边的世界。 你看那月亮，它明亮得像镜子，把整个夜晚照亮了；你再看它圆圆的脸蛋活像一个淘气的小孩．还能跟我玩：我的头往东，它就跟着去东，我的头向西动，它就陪着我跑到西，真是太好玩了，简直像和我捉迷藏的小伙伴一样可爱啊!它陪伴我一起度过漆黑的夜晚。

我的发现

一个夏天的夜晚：我躺在床上，透过玻璃窗看外边的世界。