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构建小学数学高效课堂的策略初探
1
作者
吴梅芝
《神州》
2017年第15期182-182,共1页
提高课堂教学效率,增强课堂教学效果,是所有小学数学教师的毕生追求.新课改要求教师必须在课堂教学上下功夫,向课堂40分钟要质量;要不断探索科学、合理、高效的教学方法,努力减轻学生过重的课业负担,把学生从书山题海中解救出来;要善于...
提高课堂教学效率,增强课堂教学效果,是所有小学数学教师的毕生追求.新课改要求教师必须在课堂教学上下功夫,向课堂40分钟要质量;要不断探索科学、合理、高效的教学方法,努力减轻学生过重的课业负担,把学生从书山题海中解救出来;要善于激发学生的学习热情,教会学生自主学习,培养学生自学能力.
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关键词
小学数学
课堂教学
高效课堂
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职称材料
题名
构建小学数学高效课堂的策略初探
1
作者
吴梅芝
机构
河北省冀州区码头李镇第一小学
出处
《神州》
2017年第15期182-182,共1页
文摘
提高课堂教学效率,增强课堂教学效果,是所有小学数学教师的毕生追求.新课改要求教师必须在课堂教学上下功夫,向课堂40分钟要质量;要不断探索科学、合理、高效的教学方法,努力减轻学生过重的课业负担,把学生从书山题海中解救出来;要善于激发学生的学习热情,教会学生自主学习,培养学生自学能力.
关键词
小学数学
课堂教学
高效课堂
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
构建小学数学高效课堂的策略初探
吴梅芝
《神州》
2017
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