期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
以说促写,要在“促”字上下工夫
1
作者 丛树坤 《学周刊》 2017年第8期44-45,共2页
语文重在听说读写练,这几项基本功之间相辅相成,互相制约,互相影响,是学好语文的关键和保障。在实际的写话教学中,教师要掌握一个"促"字,以说促写,促使学生在写话时抒发自己的真情实感,提升口语表达能力和书面表达能力。
关键词
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部