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培养学习兴趣 改进教学方法 提高教学效果——高中学生地理学习兴趣的培养
被引量:
6
1
作者
和增军
《中国教育技术装备》
2009年第5期132-133,共2页
俄罗斯教育家托尔斯泰说:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”诺贝尔物理奖获得者杨振宁说:“成功的真正秘诀是兴趣。”笔者就高中地理教学中如何培养学生的学习兴趣作了初步探索。
关键词
学习兴趣
教学方法
地理教学
中学生
培养
教学效果
诺贝尔物理奖
教育家
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职称材料
新课程理念下政治课教学改革的思考
被引量:
1
2
作者
吴福禄
《中国教育技术装备》
2009年第5期29-30,共2页
多年来,初中思想政治课教学都是传统式的照本宣科,属于应试教育的模式。随着经济和社会的发展,教育体制改革的深化,素质教育对初中思想政治课教学提出新的要求。因此,初中政治教师在实施素质教育的改革实践中,就必须以创新教育为...
多年来,初中思想政治课教学都是传统式的照本宣科,属于应试教育的模式。随着经济和社会的发展,教育体制改革的深化,素质教育对初中思想政治课教学提出新的要求。因此,初中政治教师在实施素质教育的改革实践中,就必须以创新教育为核心,有的放矢,组织教学,才能不断取得突破性的进展。
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关键词
思想政治课
教学改革
课程理念
教育体制改革
素质教育
应试教育
创新教育
组织教学
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职称材料
题名
培养学习兴趣 改进教学方法 提高教学效果——高中学生地理学习兴趣的培养
被引量:
6
1
作者
和增军
机构
河北省内邱县教育文化体育局
教研室
出处
《中国教育技术装备》
2009年第5期132-133,共2页
文摘
俄罗斯教育家托尔斯泰说:“成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”诺贝尔物理奖获得者杨振宁说:“成功的真正秘诀是兴趣。”笔者就高中地理教学中如何培养学生的学习兴趣作了初步探索。
关键词
学习兴趣
教学方法
地理教学
中学生
培养
教学效果
诺贝尔物理奖
教育家
分类号
P9-4 [天文地球—自然地理学]
Q813.11 [生物学—生物工程]
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职称材料
题名
新课程理念下政治课教学改革的思考
被引量:
1
2
作者
吴福禄
机构
河北省内邱县教育文化体育局
出处
《中国教育技术装备》
2009年第5期29-30,共2页
文摘
多年来,初中思想政治课教学都是传统式的照本宣科,属于应试教育的模式。随着经济和社会的发展,教育体制改革的深化,素质教育对初中思想政治课教学提出新的要求。因此,初中政治教师在实施素质教育的改革实践中,就必须以创新教育为核心,有的放矢,组织教学,才能不断取得突破性的进展。
关键词
思想政治课
教学改革
课程理念
教育体制改革
素质教育
应试教育
创新教育
组织教学
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
G521 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
培养学习兴趣 改进教学方法 提高教学效果——高中学生地理学习兴趣的培养
和增军
《中国教育技术装备》
2009
6
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职称材料
2
新课程理念下政治课教学改革的思考
吴福禄
《中国教育技术装备》
2009
1
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