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小学语文教学中的美学教育 被引量:1
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作者 温静 《学周刊(下旬)》 2015年第4期60-60,共1页
小学语文是义务教育中的一门重要基础学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。别林斯基说过:“德育与美学是亲姐妹。”在小学语文教学中,充分挖掘教材中内涵的美育因素,如意境美、语言美、情节美、祖国河山景色美、英雄人物行为美、... 小学语文是义务教育中的一门重要基础学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。别林斯基说过:“德育与美学是亲姐妹。”在小学语文教学中,充分挖掘教材中内涵的美育因素,如意境美、语言美、情节美、祖国河山景色美、英雄人物行为美、心灵美等等,使学生被一篇篇课文给出的各种艺术形象和绚丽多彩的人生画卷所吸引、所感化,陶冶爱美的情趣,成为热爱祖国、奋发图强.追求具有中国特色的社会主义美好未来的新一代新人。 展开更多
关键词 学语文 行为美 美育因素 语言美 美学教育 英雄人物 别林斯基 整体感知 讲读 情感美
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互动游戏在小学英语教学中的应用
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作者 宫冠玮 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第33期109-109,共1页
小学生天性活泼,爱玩耍好游戏,如果说英语学习是一片汪洋,那么游戏就是他们畅游知识海洋的一叶扁舟。在本文的教学实践中,我正是基于游戏这叶扁舟,从互动这个角度出发,就如何有效发挥游戏的教学价值,谈了自己的几点浅见,希望借... 小学生天性活泼,爱玩耍好游戏,如果说英语学习是一片汪洋,那么游戏就是他们畅游知识海洋的一叶扁舟。在本文的教学实践中,我正是基于游戏这叶扁舟,从互动这个角度出发,就如何有效发挥游戏的教学价值,谈了自己的几点浅见,希望借互动游戏这叶扁舟,当好英语教学的摆渡人,引领学生们畅游在知识的海洋中。 展开更多
关键词 小学英语 互动游戏 教学策略
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小学数学作业中容易出现的问题及对策 被引量:1
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作者 程现科 《学周刊(上旬)》 2013年第5期105-105,共1页
在数学教学中.教师最头疼的恐怕就是学生经常在作业中出现一些无谓错误的现象了.例如.在计算二十以内加减法及比较简单的乘除法时.学生往往不能一次性计算正确.有时抄错数字;有时无意中改变了运算符号:有时又心不在焉地这题做成... 在数学教学中.教师最头疼的恐怕就是学生经常在作业中出现一些无谓错误的现象了.例如.在计算二十以内加减法及比较简单的乘除法时.学生往往不能一次性计算正确.有时抄错数字;有时无意中改变了运算符号:有时又心不在焉地这题做成那题.结果自然是可想而知了。那么.如何正确对待这种现象.努力使学生改掉粗心的坏习惯就显得尤为重要了. 展开更多
关键词 数学作业 小学 数学教学 运算符号 一次性 学生 乘除法 加减法
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