如何让农村学生“活”学语文

新课标对中小学语文教育提出新的要求,但具体到我校教育实际情况,城乡差距开始显现,通过逐年积累,我们学校的课程资源是丰富的,但不少老师却浪费这些有用的课程资源,那么,如何让农村学生“活”学语文?这是值得我们探索的一个问题。