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师德教育的现状、成因及对策
被引量:
1
1
作者
陈子服
《教学与管理(理论版)》
2001年第4期27-27,共1页
关键词
师德教育
教师职业道德教育
教育优先发展战略
现状
成因
体罚学生
职业信念
科教兴国
下载PDF
职称材料
抓住“导、实、活” 做好学生管理工作
2
作者
汤示来
《河北广播电视大学学报》
2002年第2期63-64,共2页
学生管理工作的关键在于因势利导、讲求实效和灵活多样。要引导学生正确认识自己 ,养成良好的习惯 ;要落实制度 ,扎实训练 ,讲求实效 ;要丰富多彩 ,生动有趣 ,因人而异。
关键词
学生管理工作
导
实
活
下载PDF
职称材料
题名
师德教育的现状、成因及对策
被引量:
1
1
作者
陈子服
机构
河北省南戴河外国语师范学校
出处
《教学与管理(理论版)》
2001年第4期27-27,共1页
关键词
师德教育
教师职业道德教育
教育优先发展战略
现状
成因
体罚学生
职业信念
科教兴国
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
抓住“导、实、活” 做好学生管理工作
2
作者
汤示来
机构
河北省南戴河外国语师范学校
出处
《河北广播电视大学学报》
2002年第2期63-64,共2页
文摘
学生管理工作的关键在于因势利导、讲求实效和灵活多样。要引导学生正确认识自己 ,养成良好的习惯 ;要落实制度 ,扎实训练 ,讲求实效 ;要丰富多彩 ,生动有趣 ,因人而异。
关键词
学生管理工作
导
实
活
分类号
G638 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
师德教育的现状、成因及对策
陈子服
《教学与管理(理论版)》
2001
1
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职称材料
2
抓住“导、实、活” 做好学生管理工作
汤示来
《河北广播电视大学学报》
2002
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