浅谈初中语文阅读教学

阅读教学课是初中语文课堂教学的基本课型,它在整个初中语文教学中至关重要。高效活跃的阅读教学课堂,一定会对提高学生听、说、读、写能力产生极大的影响,学生综合语文素养也会得到很大提高。新课程改革的许多新理念给语文阅读课堂带来了无限的生机和活力,阅读课堂开始走向自主、人文、活跃、开放。新课程改革理念下的阅读课教学可探讨的问题很多,笔者仅就当前最容易忽视的几个问题谈一点认识和做法:

“问题艺术”在物理课堂中的作用

"学起于思,思源于疑"。教学中教师要做好课堂教学的引领者,引导学生发现问题,思考问题,讨论问题,解决问题进而再生问题。当前课堂教学不再是单纯知识的传授,教学中,要求改变人才的培养模式,实现学生学习方式的根本转变,即变被动的知识灌输为通过学生自主的学习、讨论和探索去发现问题、解决问题。课堂教学中提出有效的问题对于提高物理课堂效率起着重要作用。

重点词语辨析

1.Family name,first name,last name [在线点拨]这三个词语都与英语的“名字”有关family name与last name 都可指“姓氏”，而first name则指“名”，也可说given name.

青春与使命同行

编辑导语 远行的航船，等待着我们去拔锚起航；沉睡的沙漠，期盼我们去开垦梦想。让我们用青春增添民族的光彩，让我们用成功放飞中华的希望!让祖国的明日更胜今朝，这是青年肩上的责任与使命，是青春奏出的动人乐章！

好读书读好书

本话题包含两个专面，一个是“好读书”，指闽读的兴趣；一个是“读好书”。指阅读的对象。作文时可二者兼顾，亦可任选其一.可写某本书在你的成长中所起的作用．也可以谈谈你心目中好书的特点及读书的感受。